班上开展学习互助活动，在与异性同学讨论问题时，我们应
A.语言文明，自然大方
B.无视性别，东拉西扯
C.称兄道弟，亲密无间
D.脸红心跳，不敢直视
小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。下面关于男女生交往的观点，你认为正确的是
A. 不利于形成竞争意识 B. 不利于个性特长的发展
C. 容易引起早恋现象，应坚决制止 D. 有助于学习对方的长处
“如果你相信你读到的任何东西，那么不如不读书。”这句话给我们的启示是：
A. 读书没有什么用处 B. 要具有批判精神
C. 要怀疑一切 D. 要自立自强
不一味追求独特，而是有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。这是指（ ）
A.思维的创造性 B.思维的独立性
C.思维的批判性 D.思维的挑战性
奥黛丽．赫本说过，“要有美丽的眼睛，请寻找他人的优点；要有纤细的身材，请与饥民分享你的食物。”这说明（ ）
A.追求内外兼修的青春之美 B.美好的外表是青春之美
C.青春只需追求外在美 D.青春只需提高内在美
（垃圾分类：开启美好生活）
《苏州市生活垃圾分类管理条例》于2020年6月1日正式实施。某校初三(1)班同学就“垃圾分类新时尚，水清天蓝新苏州”搜集了相关资料，开展了主题研讨。
材料一:2015—2019年我国生活垃圾清运量和回收利用率
注：据世界银行相关报告显示，全球生活垃圾回收利用率的平均水平为26%。
（1）材料一(含注)反映了哪些信息?我国重视垃圾回收有何意义?
材料二:《苏州市生活垃圾分类管理条例》规定，未按照规定分类投放生活垃圾，拒不改正的，对个人处以五十元以上二百元以下罚款。垃圾分类是靠自律还是他律?靠道德还是法律?薇薇和元元同学对此展开了讨论。
（2）请选择其中一位同学的观点加以评析。
材料三:在实施垃圾分类过程中，一些居民或单位对建立垃圾场等做法本身并不反对，但抵制将设施建在自己的社区附近，人们称这一现象为“邻避现象”。造成“邻避现象”的成因是多方面的，如政府在设施选址征求意见时，公民参与意识缺乏；设施建成后，公民存在过度维权，甚至采取非法手段维权的行为。“邻避现象”，谋一己之利而让垃圾分类陷入困境，影响了当地经济社会的发展。
（3）综合运用所学知识，请你为解决“邻避困局”建言献策。
