为参加“我和我的祖国”文艺演出，九年1班同学都为班级尽力，参演同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要
①目标一致，分工合作 ②和而不同，相互竞争
③各尽所能，发挥所长 ④民主决策，协商管理
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
新学期开始了，某校禁止学生带手机，但部分同学却认为带手机和父母联系比较方便。你应该告诉这些同学（ ）
①要学会理解集体要求的合理性 ②个人意愿要服从集体的共同要求
③个人意愿可以优先于集体规则 ④要找到个人意愿与集体规则的平衡点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
李倩同学上体育课时不小心扭伤了脚，班上的同学有的为她打饭，有的背她去上课。这体现了（ ）
A.集体的目标 B.集体成员间的竞争
C.集体的荣誉 D.集体的温暖
2019年4月22日，校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说：“冠军，从来就不是一个人的。”体育委员说：“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是
A.集体中不能有小团体 B.只要团结奋斗，就能获得冠军
C.集体是由个体组成的 D.要增强团队意识和集体荣誉感
随着期末考试的临近，班主任号召全班同学在期末复习中互相“结对子”发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。这启发我们（ ）
①个人的力量通过集体的优化组合可以产生强大的合力
②美好集体是善于合作的，要团结协作，互助前行
③集体中的小群体都有助于在互学共进中增长才干
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列做法有助于我们获得美好情感的有（ ）
①同桌因犯错被老师批评，我暗自高兴 ②在公交车上，主动给需要的人让座位
③通过不断努力，提高自己的学习成绩 ④假期积极参加社会实践，开阔视野
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
