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2019年末,一场突如其来的肺炎席卷全国,给国人的心里留下了不可磨灭的印记。为了...

2019年末,一场突如其来的肺炎席卷全国,给国人的心里留下了不可磨灭的印记。为了帮助学生正确认识这场疫情,某校道德与法治老师组织同学们开展了一次线上主题班会,请你参与其中并完成下列问题。

材料一:“最美逆行者”武汉广大医护人员冲锋在前,全国各地医务工作人员前往武汉支援,成为最可敬的“白衣战士”。一封封请战书,一道道逆行的身影,成为春天里最美的风景。

(1)作为中学生,如何做到像“最美逆行者”一样有着“至善”追求?

材料二:面对疫情,有的人坚守岗位,默默奉献,积极乐观,相信人定胜天;有的人哭天抢地,怨天尤人,恐惧疾病的来临。人生路漫漫,有喜也有悲,要学会正确对待自己的情绪。

(2)面对未知的疫情,我们怎么样正确对待自己的情绪感受呢?

材料三:“没有特殊情况不要去武汉”,可84岁的钟南山老爷爷却赶往新冠肺炎疫情的最前线,每天只睡几个小时,奋不顾身,舍身忘我。他展现了家国情怀,弘扬了生命情感的正能量。

(3)你打算怎样向钟南山爷爷学习,让自己的青春无悔,青春飞扬?

 

(1)①从点滴小事做起,积少成多、积善成德;②善于寻找和学习榜样,汲取榜样的力量;③养成自我省察的习惯,检视自己的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自身行为。 (2)保持积极心态,培养积极乐观的生活态度,坚信人类必能战胜疫情。适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续的处于负面情绪,会危害我们的身体健康。学会合理的调节情绪。 (3)学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力;相信自己,勇敢尝试,不断进步,尝试成功带来的自信;不断克服自身弱点,战胜自己,超越自己,培养自强精神。 【解析】 (1)本问间接考查如何做到“止于至善”,是对学生认知能力的考查,根据所学知识,学生可围绕从点滴小事做起,积少成多、积善成德;善于寻找和学习榜样,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯,检视自己的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自身行为等角度作答。 (2)本问考查情绪的相关知识。疫情发生之后,我们会产生恐惧、担忧、紧张等负面情绪。但是我们要正确认识负面情绪的影响。适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续的处于负面情绪,会危害我们的身体健康。学会合理的调节情绪;要保持积极心态,培养积极乐观的生活态度,坚信人类必能战胜疫情。学生据此回答即可。 (3)本问间接考查如何让青春飞扬,是对学生情感态度价值观目标的考查。根据所学知识,学生可从学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力;相信自己,勇敢尝试,不断进步,尝试成功带来的自信;不断克服自身弱点,战胜自己,超越自己,培养自强精神等角度作答。  
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观察下列图片,回答问题。

(1)根据图片,说说公安机关和学校这样做的依据。

(2)根据图片,说说公安机关和学校这样做对青少年的意义。

 

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2019年10月14日,记者从国家网信办获悉,国内目前已有 53 家平台上线“青少年模式”,网络防沉迷工作也已基本覆盖国内主要网络直播和视频平台。以下关于预防青少年沉迷网络的建议内容和体现的观点不相符的是(    )

 

建议内容

体现的观点

A

家长引导孩子适度使用电子产品,帮助孩子甄别网络信息

家庭保护

B

学校开展网络信息安全教育,引导学生合理使用网络

学校保护

C

政府依法加大对短视频平台的监督管理力度

司法保护

D

短视频企业应以有品位的内容赢得青少年信赖

社会保护

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条第一款规定:“机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇到行人正在通过人行横道应当停车让行。”这一“车让人”的新法规出台后,中国式过马路现象明显减少,在马路上发生的交通事故也有下降趋势。这一新规体现了法律

A.规范作用

B.保护作用

C.既有规范作用,也有保护作用

D.只有规范作用,没有保护作用

 

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2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式开始实施。根据相关法律法规要求,2019年起,全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作,到2020年底46个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统。垃圾分类进入“强制时代”体现了(    )

①法律的适用范围比道德更广     ②法律与生活息息相关,指导人们当前生活

③我们的生活需要法律来调整     ④除了法律规定的事,其他什么事都不能做

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

 

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为参加“我和我的祖国”文艺演出,九年1班同学都为班级尽力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要

①目标一致,分工合作                      ②和而不同,相互竞争

③各尽所能,发挥所长                      ④民主决策,协商管理

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

 

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