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我国古代最早的法律是《周礼•秋宫•司刑》。夏代是中国第一个奴隶制国家,其法律总称...

我国古代最早的法律是《周礼•秋宫•司刑》。夏代是中国第一个奴隶制国家,其法律总称为“禹刑”。刑罚的出现,标志着夏代法律制度已经产生。此后的二千多年里,对法律的认识越来越深刻。下列古代人对法律的经典认识对我国现代法治建设的启示中,认识正确的是(  )

①“法令者,民之命也,为治之本也。”启示法治要求实行良法之治

②“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”启示我们厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境

③“法之不行,自上犯之”启示政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法

④“法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”启示建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,才能真正推进我国民主法治建设进程

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

 

D 【解析】 本题考查建设社会主义法治国家。依据课本知识分析选项可知,①这句话的意思是:法令,是百姓生存的根本,是治理国家的基础,启示法治要求实行良法之治,认识正确;②意思是立法并不难,难得是有法必依,依照所立的法办事,认识错误;③意思是如果法令得不到执行,那一定是有上层人员在不遵守法令,甚至犯法,启示政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法,认识正确;④意思是法不是从天上来的,也不是从地下来的,而是在人间社会发迹的,因为顺应人而产生的,认识错误。正确的选项是①③,故选D。  
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考点分析:
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下列选项中,对漫画寓意解读正确的一组是(  )

a.图①这是一个有强烈自我保护意识的同学,他的意识与行为将助他远离批评与挫折

b.图②中,面对在课桌上刻字的问题,女生的话说明老师是用正确的观念教育学生,体现了学校保护;男生的话说明了家长没有尽到家庭保护的义务

c.图③是一对不负责任的家长,只重视孩子的学习,却不重视孩子的身体健康和心理

d.图④是一种典型的盲目模仿行为,他没有独立思考,缺乏批判性思维能力,但不是盲目从众

A.bcd B.abc C.abcd D.bd

 

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运用归类法学习,是道德与法治常用的学习方法之一。小郑同学在学习了国家机构及其相关知识后,做了如下归类,他的归类不正确的一组是(  )

A.司法机关:人民法院、人民检察院

B.权力机关:全国人大、省人大、市人大、县(市、区)人大、乡(镇)人大

C.行政机关:国务院、省政府、市政府、县(市、区)政府、乡(镇)政府

D.国家机构:人大、政府、政协、法院、检察院、国家主席、中央军事委员会、监察委员会

 

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八年级2班同学在对“人民法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身”的案例进行分析时,有同学列举了下列政治权利,你认为真正被剥夺的是(  )

①选举权和被选举权

②政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威

③担任国家机关职务的权利

④监督权

⑤担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利

A.①②③④⑤ B.①②④ C.①②③⑤ D.①②③④

 

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下列漫画中,与其他三幅寓意不同的一幅是

A. B.

C. D.

 

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进入青春期后,我们的身体在迅速发育成长,但我们成长的不仅仅是身体,还应该有思维等方面的变化。下面是几个同学关于思维的表述,你认为错误的是(  )

A.小刘:面对复杂多变的国际关系,我们必须清醒地认识到,世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离﹣﹣这样认识和看待世界运用的是因果思维

B.小王:数学中的同一个问题探求多种解题方法﹣﹣这种探究的学习方法体现了求异思维、发散性思维

C.小张:冬至日是北半球一年中白天最短、黑夜最长的一天,我们探究小组对一年中不同季节的日期进行观察记录,也得出了这样的结论﹣﹣这是求证、实证思维

D.小李:有人落水,常规的思维模式是“救人离水”,而司马光面对紧急险情,果断地用石头把缸砸破,“让水离人”,救了小伙伴性命﹣﹣这属于逆向思维

 

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