Question

    材料一:在我国,任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都一律平等享有权利。

材料二:2020年,我市教育部门规定,在各级学校招生录取时,对现役军人子女、烈士子女、建档立卡贫困户家庭子女、对在今年新冠肺炎疫情防控中受市政府表彰的医护人员家庭子女等,要优先录取、就近入学,有的在高中招生录取时还享受加分政策,结合上述材料,运用相关知识,回答下列问题:

(1)有的同学说,上述两则材料的规定互相矛盾。你认为矛盾吗?请你说说理由。

(2)我国公民在法律上一律平等主要表现在哪些方面?

(3)请你为我国践行法律平等的理念提几点建议。

Answer

(1)不矛盾。法律的平等体现在同等情况同等对待,不同情况差别对待。

(2)①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受法律保护,任何违法或者犯罪行为一律平等的依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权等。

(3)①要反对特权,平等地承担法律规定的义务。②要平等对待和尊重他人的合法权利。③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为,依法维权。④落实平等原则,增强平等意识共建平等制度。

【解析】

（1）本题考查平等的表现。材料一体现法律面前的人人平等，即同等情况同等对待；材料二中的加分政策，体现出不同情况的差别对待，都是平等的表现，不矛盾。（2）本题考查法律上平等的表现。依据教材知识，从任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行完法和法律规定的各项义务，我国公民的合法权益一律平等地受法律保护，任何违法或者犯罪行为一律平等的依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权等方面来回答。
（3）本题考查为我国践行法律平等的理念提建议。依据教材知识，从平等地承担法律规定的义务，平等对待和停重他人他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为，增强平等意识共建平等制度等方面来回答。