Question

    材料一：“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重逆行。”新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心，一方有难，八方驰援：84岁的钟南山没有犹豫前往武汉；全国各地一支支医疗队伍义无反顾奔赴“战场”；成千上万的劳动者齐心协力，以令人难以置信的速度建成雷神山、火神山医院。在极短的时间内，用最快的速度编织出一张覆盖14亿人的疫情防控网。“国有战，召必回，战必胜！”这就是抗击疫情中最美逆行者的共同心声。

材料二：新冠病毒疫情肆虐全球，至今有10多个国家上千万人感染病毒，病毒在全球蔓延使得国际卫生公共安全遭遇严峻的挑战。中国始终秉持人类命运共同体理念，组织专家同全球各个地区的国家分享抗疫经验，向亚洲、欧洲、拉丁美洲等多国派出抗疫医疗专家组，向150个国家和4个国际组织提供物資援助，中国地方政府通过国际友好城市等渠道向50多个国家捐赠医疗物资，中国企业向100多个国家和国际组织捐赠医疗物资。

阅读材料，回答问题：

（1）结合材料一，说说抗击疫情中最美逆行者身上体现了怎样的民族精神？

（2）结合材料二，说明在抗疫过程中中国担当体现在哪些方面？

（3）为彻底战胜新冠病毒，青少年可以做哪些力所能及的事？

Answer

（1）抗击疫情中最美逆行者身上体现了以爱国主义为核心的伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团结精神，伟大梦想精神的民族精神。

（2）在抗疫过程中中国担当体现在中国积极作为，在态度上面对新冠疫情的全球性危机与难题，中国不推诿、不逃避、不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。在中国行动上，全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。特别是在在新冠疫情的卫生领域积极采取行动。在中国贡献上，用有限的资源，基本解决温饱问题。在抗击新冠肺炎疫情的过程中，用有限的资源，控制了疫情的蔓延。努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，同全球各个地区的国家分享抗疫经验。

（3）为彻底战胜新冠病毒，青少年可以认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。养成良好的品德，健康成长。

【解析】

（1）本题考查民族精神的相关知识。考查学生的分析和理解能力，结合课本知识回答，抗击疫情中最美逆行者身上体现了以爱国主义为核心的伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团结精神，伟大梦想精神的民族精神。

（2）本题考查中国担当的相关知识。考查学生的分析和理解能力。联系课本知识，可从中国大国担当、积极作为的表现结合材料二进行分析，在抗疫过程中中国担当体现在态度、行动、贡献、目标等方面对材料二进行分析。

（3）本题属于自由发挥题，学生根据生活实际，自主回答即可。回答要符合题目要求为彻底战胜新冠病毒，青少年可以做的力所能及的事。可从学习知识、行动等角度进行分析。