Question

阅读下列材料,回答问题。

今天,网络在现实生活之外为我们提供了一个虚拟的公共交流平使人们能够更大限度地享有自我表达的权利和自由,网络已成为热心公共事务的人参政议政的最好选择……然而,我们也看到不少普通民众的个人信息在网络上被无故曝光;各种谣言在网络上飞传,影响了社会的和谐和稳定;青少年因沉迷网络游戏而走上违法犯罪道路的案件时有发生 。

（1）材料说明了什么道理？

（2）请结合材料分析说明我们青少年应怎样成为网络的主人？

Answer

（1）网络是一把双刃剑，有利有弊。

（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。

③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

④我们要恪守道德、遵守法律。

【解析】

（1）本题考查网络的两面性，考查学生分析问题的能力。材料中“网络为我们提供公共交流平台、更大限度地享有自我表达的权利和自由、参政议政的最好选择”说明网络的利；“个人信息被无故曝光、谣言飞传、沉迷网络游戏而走上违法犯罪道路”说明网络的弊端。材料说明了网络是一把双刃剑，有利有弊。

（2）本题考查青少年怎样才能成为网络生活的主人，考查学生运用知识分析问题的能力。解答此题要准确理解题意，结合教材相关知识确定答案。答案围绕合理利用网络展开即可，从要提高媒介素养、积极利用网络；学会信息节食；学会辨析网络信息；恪守道德、遵守法律等方面回答即可。