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“止于至善”是人的一种精神境界。“止于至善”要求我们( ) ①从点滴小事做起 ②...

“止于至善”是人的一种精神境界。“止于至善”要求我们(    )

①从点滴小事做起      ②拒绝不良诱惑,增强自控力

③养成自我省察的习惯    ④在生活中寻找好的榜样,向榜样学习

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

C 【解析】 本题考查止于至善的做法。依据教材知识,止于至善要从点滴小事做起,在生活中寻找好的榜样,向榜样学习,养成自我省察的习惯,检视自己的不足,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自身行为,①③④说法正确。②不合题意,是行己有耻的要求。故选C。  
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考点分析:
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清华大学的校训是:自强不息、厚德载物。要做到自强(    )

①可以忽视自身的弱点   ②要不断克服自身的弱点

③要战胜自己、超越自己  ④要有进取的精神和不懈的坚持

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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男生女生之间天然存在着性别差异。在正常交往中具有(    )

A.单向性 B.互补性 C.主动性 D.差异性

 

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青春期不仅是生理发育的重要时期,也是思想和精神方面变化的时期。下列不属于思想和精神方面变化的是(    )

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C.拥有创造潜力 D.身体迅速长高、长壮

 

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青春期是人一生中身体发育的重要时期,在这个时期,我们会惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此我们(    )

A.要欣然接受这个时期的生理变化

B.可以拿别人的生理变化开玩笑

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    溺水是中小学生非正常死亡的第一“杀手”。一到暑期,就容易发生学生溺水事故,特别是事故出现时,一些不善水性的孩子盲目施救,造成不必要的伤亡。使本来快乐的童年蒙上阴影,也给很多家庭带来不幸。为此,教育部编写了中小学生预防溺水童谣,希望能在社会上广为流传,能在喜欢玩耍的孩子们心间和脑海中流淌,借此多一份教育、多一份提醒、多一份平安。

(1)上述材料体现了对未成年人的什么保护?除此之外,还有哪些保护?

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(3)面对特殊关爱和保护,中学生应该如何为建设法治中国作贡献?

 

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