在排解角色冲突带来的烦恼时，我们应考虑的因素有（ ）
①更关注哪个集体 ②在哪个集体中利益更多
③任务的紧迫程度 ④自己在集体中的角色和责任的重要性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
班集体要建设好，需要大家在共建中尽责。下列做法中符合共建中尽责的有（ ）
①陈琳上自习课时自觉遵守纪律
②李芳喜欢开玩笑，常常给同学起绰号
③学校开展经典诵读活动曹洪同学积极报名
④班级组织同学周末宣传环保知识，张明故意请了病假
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
在现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面告诉我们（ ）
A.任何个人的影响都是微不足道的
B.集体的力量来源于所有成员的简单相加
C.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
D.集体力量的大小取决于集体中人数的多少
某班级的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，这其中蕴含的道理是（ ）
A.任何集体中都是个人利益至上
B.集体要保护个人的一切利益
C.集体利益与个人利益本质上是一致的
D.集体利益与个人利益没有任何矛盾
下列可以让我们获得美好情感的有（ ）
①阅读喜爱的书籍 ②走进博物馆 ③遭遇挫折和失败 ④欣赏艺术作品
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
在学校生活中，我们努力追求和珍惜同学之情、师生之情；在家庭生活中，我们孝敬父母，渴望得到长辈的关注与疼爱。这说明
①情感是人最基本的精神需求 ②与情绪一样，我们的情感也是复杂的 ③在社会生活中，我们都渴望得到爱与关怀 ④情感是短暂的、不稳定的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
