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“牵妈妈的手”戳中了多少游子的愧疚心理,牵动着多少子女的感恩之情,也秀出了佳节团...

“牵妈妈的手”戳中了多少游子的愧疚心理,牵动着多少子女的感恩之情,也秀出了佳节团聚的幸福味道。“牵妈妈的手”引发网友的强烈共鸣。启示我们应

①体会父母为抚养我们付出的辛劳

②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德

③亲近父母,理解体谅父母的一片苦心

④当与父母发生“爱的冲突”时,要“得理不让人”,彰显自己的个性

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

 

B 【解析】 题目要求说明我们应怎样对待父母,①②③分别从体谅父母的不易、孝亲敬长、亲近父母的角度进行说明,说法正确且符合题意,应入选。④的说法错误,当我们与父母发生“爱的冲突”时,应选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,与父母进行良好的沟通,从而及时化解冲突。此项应排除。故该题选B。  
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考点分析:
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《可爱的家》这首歌唱到“但是无论我们在哪里……我们走遍海角天涯,总想念我的家”这是因为 

①家是一个充满亲情的地方     

②家是我们生活的唯一场所  

③家是我们心灵的港湾      

④家是我们身心的寄居之所

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”可见家中最重要的是(   )

A.成员间的血缘关系

B.家里有亲人,家中有亲情

C.平安和快乐

D.优越的物质条件

 

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2018年全国教书育人楷模张建华,25年如一日坚守偏远山区乡村小学教学一线,做学生全面发展的陪伴者。她潜心钻研教学方法,坚持教学相长,将反思教学贯穿教书育人始终,与学生共写《滚动日记》。在教学活动中,作为她的学生要

①主动参与老师的引领和指导,勤学好问  

②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解  

③与老师分享自己的学习感受和成果   

④完全接受老师对自己的批评和表扬

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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教育部在《关于做好庆祝2018年教师节有关工作的通知》中指出,要大力弘扬尊师重教传统,将传承优秀尊师文化贯穿活动的始终,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。这样做是因为

①教师是人类文明的主要传承者之一  

②教师承担教书育人的使命  

③没有老师的指导和帮助,我们将无法生存  

④教师是我们学习的指导者和成长的引路人

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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某市两个风华正茂的大学生,只因网上聊天时发生口角,竟相约在校门口打群架。参与斗殴者不少是在校大学生,双方纠集来的大都是自己的同学。他们有的是出于哥们义气出手相助,有的是碍于情面被迫答应,有的是出于好奇想去看热闹。这个案例启示我们

①青少年在寻找友情的过程中要谨慎交友

②哥们义气不是真正的友谊,容易害人害己

③建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提

④对朋友某些方面的过失,我们要理解、宽容,不能斤斤计较

A.①②③ B.③④ C.①③ D.①②③④

 

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