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6岁那年,小明上小学了。第一堂课老师就教会他们唱国歌,小明也知道了祖国的首都是北...

    6岁那年,小明上小学了。第一堂课老师就教会他们唱国歌,小明也知道了祖国的首都是北京,盼望有一天去看看天安门。当时还年幼的他并不知道,上学、首都、国徽、国歌都是宪法规定的内容。

18岁小明考上了大学,来到了从小就想来看一看的北京。除了独立生活的新鲜劲儿,小明还参加了学校所在选区的选举,为候选人投下自己庄严的一票。他第一次体会到宪法的“存在感”。

22岁小明大学毕业了。经过了面试笔试层层选拔,他得到了一份北京某新闻单位编辑的工作。曾经的“熊孩子”小明,成为了有担当的男子汉。

(1)对照宪法规定,结合材料,说说小明享有了哪些基本权利?履行了哪些基本义务?

(2)请简要概括权利与义务之间的关系。

(3)回首过去的二十多年,小明深有感触。“宪法,与我一路相伴!宪法,与公民生活密切相连!”请你结合所学,写出三点理由支持小明的观点。

 

(1)基本权利:选举权、受教育权、劳动权;基本义务:受教育的义务、劳动的义务。 (2)权利与义务具有一致性,公民既是行使权利的主体,又是履行义务的主体。(紧密相连、相辅相成) (3)宪法规定公民基本权利与基本义务;宪法是公民权利的保障书;宪法是公民的根本活动准则。 【解析】 (1)小明考上了大学,说明他享有了受教育的权利,受教育也是义务;小明还参加了学校所在选区的选举,是在行使选举权;他得到了一份北京某新闻单位编辑的工作是在行使劳动权,劳动也是义务。据此作答。 (2)此题考查公民权利与义务的关系,考查学生的识记能力,依据教材知识回答即可。如我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,在享受权利的同时必须履行相应的义务等等。 (3)宪法与公民生活有着非常密切的联系,宪法规定公民的基本权利与基本义务;宪法是公民权利的保障书;宪法是公民的根本活动准则。所以说,宪法就在我们身边。对于我们每个人来说,都应当了解我们的宪法,才能忠实地崇尚宪法、自觉地遵守宪法、坚定地捍卫宪法。  
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