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阅读材料,运用所学知识回答下列问题。 材料一:2020年6月21日,青海省委组织...

阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

材料一:2020年6月21日,青海省委组织部会同省行政学院,组织部分省直机关2019年新录用公务员开展向宪法宣誓活动。宣誓活动在“两弹一星”理想信念教育学院举行。在领誓人的带领下,61名新录用公务员面向国旗,面对《中华人民共和国宪法》庄严宣誓。

材料二:调查结果显示,公众对宪法的了解,并不令人乐观:84.3%的受访者未完整读过《宪法》,其中33.2%的人从未读过,51.1%的人读过但未读完,完整读完的人数仅占15.7%。

(1)根据材料一谈谈国家机关工作公务员为什么要向宪法宣誓。

(2)材料二中的调查结果说明了什么?

(3)请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。

 

(1)①宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;②从规定内容看:宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题;③从法律效力看:宪法具有最高的法律效力;④从制定和修改程序看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格;⑤这样也有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们自觉规范自己的行为。 (2)宪法被不少人束之高阔,国家要加强对公民的宪法教育;学法、尊法、守法、用法不仅仅是宣传口号,更需要公民的落实。 (3)学习宪法,遵守宪法,积极参与宪法活动;认同宪法,让宪法真正铭刻于心;践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实到实际行动上。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对国家机关工作人员进行宪法宣誓的原因的认识,结合材料和所学,从宪法的地位、宪法效力、宪法规定的内容、宪法的制定和修改程序、增强国家公职人员的宪法意识,规范他们的行为等方面回答,角度多元化,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对增强宪法意识的认识,材料二中的调查数据表明宪法被不少人束之高阁,国家要加强对公民的宪法教育;学法、尊法、守法、用法不仅仅是宣传口号,更需要公民的落实等,紧扣材料,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对中学生怎样增强宪法意识、维护宪法权威的认识,根据所学,从学习宪法、认同宪法、践行宪法等方面回答即可。  
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考点分析:
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