Question

    材料一：新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势不容乐观，但各项工作稳定有序。工人们奔赴前线10天建成“火神山”；公民们不出门不聚餐文明乘坐公共交通工具；监督防护物资的价格并举报哄抬物价的不良商人；国家免费为患者提供医疗救助；学生们认真进行线上学习……

材料二：钟南山建议、盐水漱口防病毒、10万人感染肺炎、武汉“小汤山”将停工重新选址...冠状肺炎疫情发生以来，网上接连出现各种有关疫情防控的谣言，操纵舆论感情，误导公众判断，更影响了社会稳定。连日来，多地多名网民因在网络上制造谣言、传播谣言被依法处罚。

材料三：习近平总书记在党的十九大报告中强调，“坚持总体国家安全观。统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。”国家安全是人民群众的最基本利益，保障人民安全是国家的最基本职责。打好打赢新冠肺炎疫情战役必须坚持总体国家安全观为指导，加强国家安全治理体系与治理能力建设，切实维护国家安全，保障人民利益。

（1）材料一中事项，你看出了哪些公民的权利和义务？

（2）看到制谣、传谣者被绳之以法，网友说：“在我国公民有言论自由，只要是防护疫情，在网络上想说什么就说什么。”请你结合“公民权利与义务的关系”对上诉言论进行评价？

（3）“天下兴亡，匹夫有责”。国家安全离我们并不遥远，谈谈我们青少年可以怎样为维护国家安全作贡献？

Answer

（1）权利：劳动权、受教育权、物质帮助权、监督权。

义务：劳动的义务、受教育的义务、遵守宪法和法律。

（2）上诉言论不正确。

在我国公民的权利与义务相互依存，相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。所以我们在行使言论自由权利的时候，必须尊重他人权利，承担应尽的义务，不能编造谣言、发表损害他人权利，甚至危害社会的言论。

（3）①增强国家安全意识，提高防范意识和防范能力，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，可以为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策，检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展。③认真学习并严格遵守有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度。

【解析】

本题考查权利义务相关知识。在我国公民的权利与义务相互依存，相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（1）此问考查权利和义务。分析材料工人们奔赴前线10天建成“火神山”，依法享有劳动权，履行劳动义务；公民们不出门不聚餐文明乘坐公共交通工具，履行了遵守宪法和法律的义务；监督防护物资的价格并举报哄抬物价的不良商人，依法行使监督权；国家免费为患者提供医疗救助，依法享有物质帮助权；学生们认真进行线上学习，依法享有受教育权利，履行受教育义务。
（2）此问考查权利义务关系。解答时，首先要解释权利义务的关系；其次分析谣言是公民在行使言论自由时没有履行义务，损害他人的权利，危害社会。因此是不正确。
（3）此问考查维护国家安全的做法。树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，可以为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策，检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展；认真学习并严格遵守有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度；等等维护国家安全。