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(认清灾害、安全自护) “5.12”是防灾减灾日,六年(3)班学生举办了以“防御...

(认清灾害、安全自护)

“5.12”是防灾减灾日,六年(3)班学生举办了以“防御自然灾害,弘扬抗灾精神”为主题的班会,同班会上小红同学分享了一则材料:

2008年一月中旬以来,近50年最严重的雪灾席卷我国南方诸省,受灾人口数千万。持续的极端恶劣天气,给受灾地区群众生产生活带来严重影响。党中央、国务院向全党全国发出号召,把抗灾救灾作为当前最紧迫的任务,以对人民群众高度负责的精神,坚决打好抗灾救灾这场硬仗。举国上下,万众一心,一方有难、八方支援,一批批志愿者从全国各地赶赴灾区,一车车抗灾物质驰援灾区。

针对以上材料,同学们讨论了以下几个问题,假如你是其中一员,请你参与回答。

(1)我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,你能说出两种常见的灾害吗?

(2)材料中这件事例反映了怎样的抗灾精神?

(3)防灾减灾,你所在学校每学期都会进行各种形式的安全教育活动,请你写出两个活动形式。

(4)请你为防灾减灾安全教育活动写两条宣传标语。

(5)为了减轻自然灾害对人民生命财产造成的危害,我国建设了牢固的防灾减灾工程。预警信号的级别是根据可能造成的危害程度划分为四级:蓝色、黄色、橙色、红色表示,你知道最严重的是哪种颜色?

 

(1)旱灾、台风、洪涝、地震、泥石流、病虫害等 (2)不屈不挠、团结互助 (3)主题班会、黑板报、演讲比赛、征文比赛、书法比赛、安全演练等 (4)防灾减灾人人有责;提高防灾意识,增强防护能力;全民携手防灾减灾;防灾减灾从我做起等 (5)红色 【解析】 (1)本题考查常见的灾害,学生根据实际情况列举即可。如:旱灾、台风、洪涝、地震、泥石流、病虫害等。 (2)本题考查抗灾精神的表现,考查学生分析问题的能力。材料反映了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。 (3)本题考查活动形式,属于开放性试题。回答此类问题要注意围绕主题“安全教育”,设计学生常见的活动方式,如:主题班会、黑板报、演讲比赛、征文比赛、书法比赛、安全演练等。 (4)本题考查宣传标语,属于开放性试题。回答时注意围绕“防灾减灾安全教育”,语音要精练,结合实际情况。如:防灾减灾人人有责;提高防灾意识,增强防护能力;全民携手防灾减灾;防灾减灾从我做起等。 (5)本题考查预警信号的级别,依据实际情况回答即可。最严重的预警信号级别是红色。  
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考点分析:
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(认识环境、落实行动)

(1)下面几个事例分别反映了哪方面环境问题,请按类填写。

A燃煤电厂正在排放废气B沙漠面积悄然扩大

C海洋上大面积石油泄漏D石油过度开采

E岛屿正遭受海平面上升的威胁F热带雨林遭到破坏

(资源短缺):_______________________

(环境污染):_______________________

(生态破坏):_______________________

(2)作为中学生的你们,为了保护环境,你有什么值得向同学们推荐的具体做法?

 

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(完善自我、理性生活)

材料:明天要考试了,复习时恰好有喜欢的电视节目播出,你

A.对电视节目忍痛割爱

B.放弃学习计划,改看电视节目

(1)如果选择A,得到了什么?失去了什么?

(2)如果选择B,得到了什么?失去了什么?

面对突如其来的疫情,我们需要调整好自己的心态,安排好自己的生活。疫情期间,你是怎样做的呢?

(3)学习方面:

(4)生活安排方面:

(5)卫生习惯方面:

(6)配合疫情防控方面:

 

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(情境分析、明理践行)

(1)情境一:你的同桌考试成绩超过了你,而且在你面前大声炫耀时,你该怎么办?

(2)情境二:当你的同桌伤心难过时,你该怎么办?

(3)情境三:上课时,你的同桌趁老师不注意偷看《王者荣耀游戏攻略》。你该怎么办?

(4)情境四:在放学时,你和同桌路过一家网吧,同桌提议进去玩一会,你该怎么办?

 

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联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任,安全理事会由_____个常任理事国和_____个非常任理事国组成。”(  )

A. B. C. D.

 

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下列事件中,属于人类不合理活动所引起的自然灾害是(  )

A.地震灾害 B.高速公路、大型水利工程建设不当

C.水土流失、荒漠化 D.火山活动

 

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