新冠肺炎疫情发生以来，我国采取的所有防控措施首先考虑的是尽最大努力防止更多群众被感染，尽最大可能挽救更多患者生命。上至108岁的老人，下至出生仅30个小时的婴儿，不放弃每一名患者。全力救治每一个生命（ ）
①彰显了国家尊重和保障人权
②展现了坚持生命至上的价值追求
③体现了我国宪法保护的人权内容很广泛
④表明了保障人权是我国立法活动的基本要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2019年10月28日至31日在北京召开的党的十九届四中全会明确指出：社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。”（ ）
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展②社会主义市场经济体制
③按劳分配为主体、多种分配方式并存④人民代表大会制度
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
材料：为培养中学生的法治意识，某校八年级（1）班准备以“宪法关系你我他”为主题举行一次主题班会，请你参加。班会上同学们提出了一些观点：①宪法是一切组织和个人的根本活动准则；②宪法规定了国家生活中的根本问题；③宪法具有最高法律效力，应当把高空抛物问题写入宪法；④国家建立健全社会保障制度；⑤我国宪法规定了国家的基本制度。
阅读上述材料，运用《道德与法治》八年级下册有关知识，回答问题：
（1）上述观点哪些是错误的？为什么？
（2）国家建立健全社会保障制度，体现了什么法治精神？
（3）我国宪法规定了国家的基本制度，请你按照相关内容完成下列思维导图。
材料一：2014年4月15日，习近平总书记首次提出了总体国家安全观，这是我国国家安全工作的一件大事，这个日子是具有里程碑意义的日子。为此，《国家安全法》将4月15日确定为全民国家安全教育日。
材料二：2020年6月30日，第十三届全国人大常委会全体会议以162票全票通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，国家主席习近平签署第四十九号主席令予以公布，自公布之日起施行。
阅读上述材料，运用《道德与法治》八年级上册有关知识，回答问题：
（1）结合材料一，将总体国家安全观内涵的内容补充完整。
总体国家安全观以 ① 为宗旨，以 ② 为根本，以 ③ 为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
（2）结合材料二，谈谈国家安全的重要性。
材料一：在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，习近平总书记明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。面对疫情，全国人民在党中央坚强领导下，用行动谱写了一曲曲壮美的“生命赞歌”。
材料二：为增强学生的爱国情感和对生命的敬畏感，2020年5月18日，咸宁市教育局发出通知，要求全市初三复学第一天，各学校组织学生收看《庚子年的全民战“疫”——咸宁市中小学2020年春复学第一课》。
阅读上述材料，运用《道德与法治》七年级上册有关知识，回答问题：
（1）结合材料一，说说我们为什么要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位？
（2）看过《复学第一课》以后，谈谈你对生命休戚与共的理解。
（3）疫情防控进入常态化后，我们应该如何守护生命？
重温宋代诗人陆游的诗《冬夜读书示子聿》“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这首诗对我们学习的启示是（ ）
①我们的知识都是从实践活动中学到的
②实践活动可以替代书本知识学习
③学习是一个长期的过程，不能急功近利
④我们不仅要重视书本知识学习，更应注重在实践中学习
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
