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某校八年级(1)班正在开展“践行核心价值现维护公平正义”主题探究活动。请你参与其...

某校八年级(1)班正在开展“践行核心价值现维护公平正义”主题探究活动。请你参与其中,完成下列任务。

社会主义核心价值观,在社会层面提出的第三个价值取向,是公正。公正。就是公平与正义。习近平总书记强调,要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”.追求和实现社会公平、正义,是当今中国社会各阶层的最大公约数之一,也是集结最广泛的社会力量进行全面深化改革、突破改革瓶颈的关键因素。

结合材料谈谈为什么要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”?

 

①公平是个人生存和发展的重要保障。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。 ③正义是社会文明的尺度。 ④正义是法治追求的基本价值目标之一。 ⑤正义是社会制度的重要价值。 ⑥正义是社会和谐的基本条件。 【解析】 本题考查对公平正义的正确认识,是对学生认知能力的考查。根据所学知识,学生可从公平是个人生存和发展的重要保障、是社会稳定和进步的重要基础、是社会文明的尺度、是法治追求的基本价值目标之一、是社会制度的重要价值、是社会和谐的基本条件等角度作答。  
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考点分析:
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    乘地铁用手机听音乐消磨时间,但最好不要外放:养宠物丰富生活但最好不要带到地铁等公共场合:口味重的食物你喜欢,但是在地铁上最好还是不吃。从今年4月1日实施的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》,对地铁运行过程中乘客的一系列行为进行规范,在地铁吃东西、手机外放等行为或将被罚。

请你从权利与义务的角度谈谈对上述规定的感悟。

 

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通过宪法宣传周活动,同学们认识到宪法与我们每个人息息相关。为争做法治好少年,八年级(1)班发出倡议,请你将倡议内容补充完整。

倡议书

亲爱的同学们:

宪法与我们每个人息息相头,我们的一生都离不开宪法的保护。为建设社会主义法治国家,增强宪法意识,争做法治好少年,我们倡议:

同学们,让我们行动起来!

八年级(1)班

2020年6月1日

 

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为什么让宪法精神在青少年心中生根发芽,开花结果?

 

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    2019年12月4日是第六个宪法宣传日,今年宪法日的主题是“弘扬宪法精神,推进国家治:理体系和治理能力现代化”。济南市各中小学积极开展宪法诵读活动,让宪法精神在青少年心中生根发芽,开花结果。

请你补充完整同学们诵读的宪法部分条款。

第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的(1)的社会主义国家。

第三条中华人民共和国的国家机构实行(2)的原则。

第七条(3)即社会主义全民所有制经济,是国民经济的主导力量。

 

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关注国家大事,从每一节道德与法治课堂开启。某校八年级(1)班在“时政播报”环节展示了下面部分材料,请你参与其中完成表格。

材料

体现的观点

十三届全国人大三次会议表决通过了关于政府工作报告的决议,审议通过了最高人民检察院报告,最高人民法院的报告。

(1)

2020年3月10日,国务院常务会议强调,抓紧出台普惠金融定向降准措施,加大对小微企业、个体工商户贷款支持,帮助复工复产,推动降低融资成本。

(2)

两会期间,毛南族代表黄炳峰在接受记者采访时说:“毛南族整族脱贫,离不开党和国家的民族政策,离不开国家在资金和项目安排上给子的支持和倾斜。”

(3)

 

 

 

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