新冠肺炎疫情期间，武汉市教育局积极部署“停课不停学”工作，老师们创设丰富多彩的云课堂开展线上教学，学生们有序进行线上学习，这表明（ ）
A.线上教学使师生角色发生彻底转变 B.终身学习已成为全民的自觉行动
C.线上教学使师生交往达到最佳状态 D.我们可以运用不同方式进行学习
面对新冠肺炎疫情，医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前，真情奉献，让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们（ ）
A.生命是短暂的，不可逆的 B.生命可以从平凡中闪耀出伟大
C.只有堪当大任，生命才有价值 D.生命发展的自然规律是无法抗拒的
公平正义，是雕刻在我们内心深处的价值坐标。它是中国共产党带领中国人民失志不渝的崇高追求，是五千年中华文明积淀传承的精神基因。维护公平正又是国家的责任，也是我们每个人的责任。
从个人角度看，我们能为维护公平正义做些什么？
某校八年级（1）班正在开展“践行核心价值现维护公平正义”主题探究活动。请你参与其中，完成下列任务。
社会主义核心价值观，在社会层面提出的第三个价值取向，是公正。公正。就是公平与正义。习近平总书记强调，要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”.追求和实现社会公平、正义，是当今中国社会各阶层的最大公约数之一，也是集结最广泛的社会力量进行全面深化改革、突破改革瓶颈的关键因素。
结合材料谈谈为什么要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”？
乘地铁用手机听音乐消磨时间，但最好不要外放：养宠物丰富生活但最好不要带到地铁等公共场合：口味重的食物你喜欢，但是在地铁上最好还是不吃。从今年4月1日实施的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》，对地铁运行过程中乘客的一系列行为进行规范，在地铁吃东西、手机外放等行为或将被罚。
请你从权利与义务的角度谈谈对上述规定的感悟。
通过宪法宣传周活动，同学们认识到宪法与我们每个人息息相关。为争做法治好少年，八年级（1）班发出倡议，请你将倡议内容补充完整。
倡议书
亲爱的同学们：
宪法与我们每个人息息相头，我们的一生都离不开宪法的保护。为建设社会主义法治国家，增强宪法意识，争做法治好少年，我们倡议：
①
②
③
同学们，让我们行动起来！
八年级（1）班
2020年6月1日
