Question

与法同行。

法治是治国理政的基本方式，法律是治理国家的重器。某校七年级（1）班在道德与法治课上，开展了一次“与法同行”的探究活动。

（1）第一组同学搜集到下列新闻。请你分析新闻判断这则新闻所体现的法律特征。

新闻	所体现的法律特征
2020年5月12日，陕西省咸阳市人民检察院依法以涉嫌贪污罪、受贿罪、侵犯公民个人信息罪、巨额财产来源不明罪对陕西省西安市委平安办原主任，西安市公安局原党委委员、副局长阎鸿作出逮捕决定

第二组同学探析法律与生活的关系，搜集到如下信息。

材料一：我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记；适龄时，父母送我们去上学，我们受义务教育法的保护；十八岁之前，我们同时受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休……

（2）请结合上述材料谈谈我们的生活与法律之间有何联系。

第三组同学搜集到下列新闻，进行交流留言。

材料二：2020年2月7日上午，河北省石家庄市深泽县14岁少年王某某，在取快递的过程中途经真武路北袁庄段疫情防控卡口，与值守人员产生冲突。2月8日，这个少年大闹疫情防控卡口的视频在网上流传。视频显示：该少年不服从疫情防控工作人员管理，破坏防控设施，还自称“我爸是县委的！打我啊”。该视频一出，立刻引发网友热议。

（3）结合材料，从尊法守法的角度，请你写两条评论进行留言交流。

（4）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者与推动者。请你结合自身实际，简要说明如何才能更好地“与法同行”。

Answer

（1）①法律是靠国家强制力保证实施的。

②法律对全体社会成员具有普遍约束力。

（2）我们的生活离不开法律。法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。

（3）①法律对全体社会成员具有普遍约束力，在法治国家里，任何人都没有超越法律的特权。

②我们要增强法律意识，学会依法办事，遵守各种法律法规。

③我们要养成尊法学法守法用法的习惯。

④我们要依法履行公民的义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；等等。

（4）①学会依法办事，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

③树立法治意识。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，等等。

【解析】

（1）本问考查正确认识法律的特征。陕西省西安市委平安办原主任，西安市公安局原党委委员、副局长阎鸿因贪污受贿被依法逮捕，说明法律是靠国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力，学生据此回答即可。
（2）本问考查正确认识生活与法律之间的关系，是对学生认知能力的考查。根据所学知识，结合题文中的内容，可围绕我们的生活离不开法律；我们一生都享有法律规定的权利，履行法律规定的义务等角度组织答案。
（3）本问对考查的角度做了限制，从尊法守法的角度写出评论。分析题文中的内容，学生可从强法律意识，学会依法办事，遵守各种法律法规；我们要养成尊法学法守法用法的习惯；我们要依法履行公民的义务等角度写出评论。答案角度多元化，符合题意即可。
（4）本问从青少年角度考查如何做尊法守法的公民，是对学生情感态度价值观目标的考查。学生可围绕学会依法办事，树立法治意识，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益；就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等角度组织答案。