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阅读材料,完成下列要求。 关于处理不同文化关系的问题,著名社会学家费孝通先生主张...

阅读材料,完成下列要求。

关于处理不同文化关系的问题,著名社会学家费孝通先生主张,“各美其美,美人之美,美美与共”。据此,一些同学认为,铸就中华文化的新辉煌,既要发现自身之美,培育好、发展好自己民族的文化,又要欣赏他人之美,尊重文化的多样性,促进文明的交流互鉴。

结合材料,运用“文化”的相关知识,评析以上观点。

 

上述观点正确。铸就中华文化的新辉煌,首先要发现自身之美,坚定文化自信,培育好、发展好自己民族的文化。中华文化源远流长、博大精深;我们要坚定文化自信,坚持以马克思主义为指导,传承中华优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进文化。其次,要欣赏他人之美,尊重文化的多样性,促进文明的交流互鉴。文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步和文化创新的重要动力;我们要正确认识文化差异,相互尊重,平等交流,用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 【解析】 本题题目类型评价类主观试题,答题范围文化知识,知识限定:文化多样性的知识,首先明确态度观点正确,要求结合材料在经济全球化背景下,在处理不同国家、民族的文化之间的关系时,应怎样做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。“各美其美”强调要认同本民族文化,坚定文化自信,培育好、发展好自己民族的文化,发展社会主义先进文化。“美人之美”强调的是要尊重外来文化,要欣赏他人之美,尊重文化的多样性,“美美与共”体现的是和睦相处,共同促进世界文化的繁荣,故措施涉及尊重文化多样性的正确态度和原则,不断铸就中华文化新辉煌。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

 

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《中华人民共和国宪法》

第四条 禁止对任何民疾的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

第五条 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。

第三十三条 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

第三十七 条任何公民,非经人民检察院批准友者决定或者人民法决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

(1)学宪法,谈认知。宪法第五条、第三十三条、第三十七条的规定分别说明了什么?(3分

(2)用宪法,说做法。

①依据宪法第四条规定,在生活中,青少年应该____________________________________。

②依据宪法第二十六条规定,在生活中,青少年应该__________________________________。

 

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阅读材料,完成下列要求。

父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听……

——《弟子规》

师道既尊,学风自善。

——《政论集·康有为》

上面两句话分别体现了哪些中华传统美德?选择一句阐释传承的理由。

 

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近年来,中国作为现行国际体系的参与者、建设者和贡献者,提出了“共商、共建、共享”的理念,积极构建稳定的大国关系框架和人类命运共同体,国际影响力全面提升。这说明我国(    )

①开始在国际社会中发挥主导作用

②致力于发挥负责任的大国作用,推动建设国际政治经济新秩序

③在合作发展中综合国力不断提升

④致力于超越国家利益以实现人类文明的永续发展

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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党的十九届四中全会提出,坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系。这是基于(    )

A.法治是现代物质文明的核心内容

B.法治是实现社会正义的唯一方式

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高速铁路建设走向世界,第二艘国产航母出海试航,5G商用加速推出,北斗导航服务全球……我国一系列高科技成果说明(    )

A.我国在科技创新方面领先世界

B.我国已跨入发达国家行列

C.我国实施创新驱动发展战略取得显著成效

D.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素

 

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