如今，可口可乐饮料、肯德基等舶来品，已成为一些中国人生活中的一部分；西方的情人节、圣诞节已为广大中国人所熟悉，面对外来文化我们应该( )
A.取其精华，去其糟粕 B.照抄照搬，全盘吸收
C.尊重差异，平等交流 D.唯我独尊，排斥外来
如今，“中式英语”正猛烈地冲击着英语的词汇库，据美国“全球语言监督”机构的报告显示，自1994年以来，英语的新词借用汉语词数量独占鳌头。这段材料反映的文化现象是
A. 汉语已经成为世界性语言 B. 弘扬中华文化，抵御外来文化
C. 中华文化的影响力日益增强 D. 文化的差异性已经消失
阅读材料，完成下列要求。
材料一：国家统计局数据显示，我国经济增长连续18个季度保持在6%—7%之间，经济发展的韧性持续显现。2019年我国国内生产总值接近100万亿元，稳居世界第二。2019年，全国居民人均可支配收入30733元，扣除价格因素，实际增长5.8%。我国贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人，贫困发生率由10.2%降至0.6%，连续7年每年减贫1000万人。
（1）以上数据说明了什么？
材料二：中国国家国际合作发展署数据显示，截至4月12日，中国已分5批向139个国家和4个国际组织提供抗疫援助。既包括疫情较为严重的国家，也包括公共卫生体系和防疫能力较为薄弱的国家，还包括欧盟、非盟、东盟等国际组织。援助方式包括医疗物资援助和派遣医疗专家组，开展防控经验交流，提供诊疗建议等医疗技术援助。此次对外抗疫援助，是新中国成立以来援助时间最集中、涉及范围最广的一次紧急人道主义行动，赢得国际社会的广泛赞誉。
（2）结合材料一和材料二，运用“积极有作为”的知识，阐述我国为世界发展作出的贡献。
材料三：鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”中华民族绵延数千年，每逢生死关头，总有人挺身而出，救民于水火之中，延续着华夏的光荣和气息！逆风前行，飞向疫情战场。他们抛下年迈的父母，放下年幼的孩子不顾生命危险奋战在阻击疫情的一线。他们用生命之躯与死神抗争。他们是这场战争中真正的英雄，理应得到我们最高的尊崇和致敬！
（3）阅读材料，运用“责任”的 相关知识，评价“抗疫英雄”的行为。
阅读材料，完成下列要求。
关于处理不同文化关系的问题，著名社会学家费孝通先生主张，“各美其美，美人之美，美美与共”。据此，一些同学认为，铸就中华文化的新辉煌，既要发现自身之美，培育好、发展好自己民族的文化，又要欣赏他人之美，尊重文化的多样性，促进文明的交流互鉴。
结合材料，运用“文化”的相关知识，评析以上观点。
阅读材料，完成下列要求。
相关链接：
《中华人民共和国宪法》
第四条 禁止对任何民疾的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
第五条 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
第三十三条 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第三十七 条任何公民，非经人民检察院批准友者决定或者人民法决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
（1）学宪法，谈认知。宪法第五条、第三十三条、第三十七条的规定分别说明了什么？（3分
（2）用宪法，说做法。
①依据宪法第四条规定，在生活中，青少年应该____________________________________。
②依据宪法第二十六条规定，在生活中，青少年应该__________________________________。
阅读材料，完成下列要求。
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听……
——《弟子规》
师道既尊，学风自善。
——《政论集·康有为》
上面两句话分别体现了哪些中华传统美德？选择一句阐释传承的理由。
