看见一老人摔倒，小伙上前将其扶起，不料却被老人噎了一句“你害我干啥？”这个宛如今年央视春晚小品《扶不扶》的“翻版”，在洛阳真实上演。面对“扶不扶”的拷问，你支持的言行有( )
A.勇于扶起传统美德
B.视而不见免麻烦
C.诚信危机我不扶
D.良心扶起我要扶
为了进一步贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012～2020)》，结合河南省基础教育教学研究室举办的“2013～2014年河南省中小学生写字步步高硬笔书法大赛”，平顶山市基础教育教学研究室研究决定，在全市中小学校组织开展“2014年平顶山市中小学生写字步步高硬笔书法大赛”活动。
为了落实这一决定，你校准备开展宣传教育活动进行动员，请你参加进来，完成下列任务：
(1)请你为本次活动撰写两条宣传标语。
(2)请你谈谈组织开展这次活动的意义。(三个方面)
如今，可口可乐饮料、肯德基等舶来品，已成为一些中国人生活中的一部分；西方的情人节、圣诞节已为广大中国人所熟悉，面对外来文化我们应该( )
A.取其精华，去其糟粕 B.照抄照搬，全盘吸收
C.尊重差异，平等交流 D.唯我独尊，排斥外来
如今，“中式英语”正猛烈地冲击着英语的词汇库，据美国“全球语言监督”机构的报告显示，自1994年以来，英语的新词借用汉语词数量独占鳌头。这段材料反映的文化现象是
A. 汉语已经成为世界性语言 B. 弘扬中华文化，抵御外来文化
C. 中华文化的影响力日益增强 D. 文化的差异性已经消失
阅读材料，完成下列要求。
材料一：国家统计局数据显示，我国经济增长连续18个季度保持在6%—7%之间，经济发展的韧性持续显现。2019年我国国内生产总值接近100万亿元，稳居世界第二。2019年，全国居民人均可支配收入30733元，扣除价格因素，实际增长5.8%。我国贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人，贫困发生率由10.2%降至0.6%，连续7年每年减贫1000万人。
（1）以上数据说明了什么？
材料二：中国国家国际合作发展署数据显示，截至4月12日，中国已分5批向139个国家和4个国际组织提供抗疫援助。既包括疫情较为严重的国家，也包括公共卫生体系和防疫能力较为薄弱的国家，还包括欧盟、非盟、东盟等国际组织。援助方式包括医疗物资援助和派遣医疗专家组，开展防控经验交流，提供诊疗建议等医疗技术援助。此次对外抗疫援助，是新中国成立以来援助时间最集中、涉及范围最广的一次紧急人道主义行动，赢得国际社会的广泛赞誉。
（2）结合材料一和材料二，运用“积极有作为”的知识，阐述我国为世界发展作出的贡献。
材料三：鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”中华民族绵延数千年，每逢生死关头，总有人挺身而出，救民于水火之中，延续着华夏的光荣和气息！逆风前行，飞向疫情战场。他们抛下年迈的父母，放下年幼的孩子不顾生命危险奋战在阻击疫情的一线。他们用生命之躯与死神抗争。他们是这场战争中真正的英雄，理应得到我们最高的尊崇和致敬！
（3）阅读材料，运用“责任”的 相关知识，评价“抗疫英雄”的行为。
