下列异性同学交往中，不可取的做法有（ ）
①在和异性交流的时候要自然一些，不闪烁其词，也不刻意表现自我
②不和异性一对一的交往，尽量大集体交往
③放学时，男女生一起手牵手一起离校
④男生拽女生的辫子，女生拉扯男生的胳膊
A.①②③ B.①② C.③④ D.②③④
青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。这个时期，我们会有很多的变化和成长，下列属于青春期变化和成长的是
①小刚说:我的身高、体重增长特别快，希望再帅一点
②小磊说:我上课总是认真听讲，积极发言，做好笔记
③小华说:希望妈妈多理解我、支持我，但不要干涉我的事情
④李东说:我敢于对不合理的事情说“不”啦，敢于向权威挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
材料一 焦裕禄生前曾是河南省兰考县县委书记，他带领当地群众战风沙、抗内涝、治盐碱，被誉为“党的好干部”。以下是焦裕禄的事迹片段：
①他组织勘探队，调查全到县大小风口，逐个编号绘图，为治风沙积累了第一手资料。
②他曾说：“越是困难越能锻炼人。”他靠两条腿、一辆破自行车，走遍了兰考全境，同全县干部群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争。
③他冒着风雪严寒，访贫问苦，登门为群众送救济粮款。
④他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，直到生命最后一刻。
材料二 习近平总书记到河南兰考县调研指导群众路线教育实践活动时说，虽然焦裕禄离开我们50年了，但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人精神和党的宗旨，要大力弘扬。
(1)请说出材料一中焦裕禄的事迹片段分别体现了他怎样的精神品质。
①____________________ ②____________________
③____________________ ④____________________
(2)请结合材料二，谈谈今天大力弘扬焦裕禄精神有什么现实意义。(三方面即可，6分)
兼容并蓄、刚柔相济、革故鼎新、生生不息是中原人文精神，是河南人民勤劳智慧勇敢的高尚人文品质的凝聚，是生生不息河南优秀文化传统的长期沉淀。在实现中原梦的过程中，一定要弘扬中原人文精神。这是因为( )
A.中原人文精神源远流长，这是我们实现中原梦的宝贵精神财富
B.伟大的事业需要崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业
C.中原人文精神，是我们提振士气、战胜困难、实现中原梦的不竭力量之源
D.弘扬中原人文精神是我们实现中原梦的政治保证和根本要求
中国是四大文明古国之一，河南是中华民族的摇篮，中原是中华文明的腹地。5 000多年的中华文明史，其中有2 000多年的文明集中在河南，历史上有20多个朝代在河南建都，中国八大古都河南占四个。河南地下文物全国第一，馆藏文物全国第一，地上文物全国第二，被誉为“中国历史的自然博物馆”。可以说，不到河南就不能够完全地、真正地了解中国的历史；不到河南就不能够完全地、真正地了解中国的现在；不到河南就不能够完全地、真正地了解中国的秀美山川。
(1)请你向远道而来的客人简单介绍一位对中华民族发展有积极影响的中原历史人物及其事迹。
(2)作为中华儿女，我们为什么要继承民族的传统文化？（三个方面即可）
