习近平主席指出，中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。学习英雄人物，我们青少年学生要做到
①看到他人危急情况时，要不计后果拔刀相助
②维护正义要见义智为，讲究策略和方法
③如果非正义的事情发生在他人身上，要及时给予声援和救助
④如果非正义的事情发生在自己身上，要不顾一切奋起抗争
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
维护公平正义，有利于（ ）
A.人人成为道德高尚之人 B.个人的生存与发展，社会的和谐、稳定和进步
C.杜绝违法犯罪行为 D.根除不公平现象
维护公平正义，有利于（ ）
A.人人成为道德高尚之人 B.个人的生存与发展，社会的和谐、稳定和进步
C.杜绝违法犯罪行为 D.根除不公平现象
公平是指处理事情合情合理，不偏袒某一方或某一个人，即参与社会合作的每个人承担着他应承担的责任，得到他应得的利益。下列内容能体现公平价值的是（ ）
①人们向往公平 ②公平能提高工作效率
③公平有丰富的内涵 ④公平可以保证社会的长治久安
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
我国法律赋予公民广泛的权利。下列对公民权利认识正确的是
A.公民行使权利时没有任何限制
B.法律规定的公民的权利就是公民的基本权利
C.尊重他人的权利，就失去了自己的权利
D.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。以下能体现平等的是（ ）
①国家整合城镇居民医保新农合两项制度，建立统一的城乡居民基本医疗保险制度
②公交车上设老人、儿童、孕妇、残疾人专座
③有的同学因为生理上的缺陷而受到同学们的歧视
④有的同学因学习困难而受到同学们的嘲弄
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
