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同学们秋游时,看到树叶变黄了,有人赞叹道:“真美呀!”有人伤感地说:“唉,又要开...

同学们秋游时,看到树叶变黄了,有人赞叹道:“真美呀!”有人伤感地说:“唉,又要开始落叶了!”这表明(  )

A. 情绪具有相通性和感染性 B. 情绪与个人的态度紧密相连

C. 情绪影响人们的行为和生活 D. 情境不同,产生的情绪也不同

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对情绪的认识,主要考查学生的理解能力。情绪与人的态度有关,材料中不同的人面对相同的情景,由于态度不同,产生的情绪也不相同,所以正确答案选B。其中ACD观点不符合题意。  
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考点分析:
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下面关于传递美好情感、止于至善的理解,正确的是

①要用自己的热情和行动来影响周围环境

②止于至善,我们应该有自己的格调,有自己的“至善”追求

③我们要积极行动起来,与人为善,传递正能量

④事不关己,高高挂起

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

 

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小红刚进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌男生经常把女生的文具、书本弄乱,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌的男生身上的汗味太重;但是不出一个星期,她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是(   )

男女有别,男女生本来就不应该同桌 

男女生各有所长,各有不同,要学会正确对待

悦纳自己的同时还要学会悦纳他人

要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异。

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

 

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“米老鼠”的创作者华德•迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们

①创造存在于生活的各个方面    ②要敢于打破常规,开创前人未走之路

③到教堂里画画就能有所创新    ④社会实践是创造的源泉

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

 

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因为脑瘫引发腿部肌肉萎缩,梁博文从小就无法像正常人那样顺畅行走。小学时,康复训练成为他的重中之重,训练的苦痛并没有让他退却,而是越来越坚强。如今,他是柳州铁一中的高二学生,和其他同学一样,坐在洒满阳光的教室里学习——多年来坚持不懈地“奔跑”,让他像电影中自强不息的阿甘一样,跑出了自己的精彩人生。从自强少年梁博文身上我们可以看出他

①坚强的意志 ②进取的精神 ③不懈的坚持 ④自信的青春态度

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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下列行为属于“慎独”的是

①一位男生躲在校园的角落里吸烟            ②一位女生在独处的场合将果皮扔进垃圾箱

③自习课上,同学们安静地学习            ④个别同学非得在老师的监督下才完成作业

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

 

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试题属性

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