襄阳四中的龚晓曦高考考了700分。班主任范娜老师用“淡定”来形容她的学习态度。“考试成绩不好,有的同学会急躁、泄气,但是龚晓曦即使发挥不好,也没有丝毫消极情绪,只会默默努力,拼命追上。”这启示我们( )
①杜绝负面情绪,善于激发正面情绪感受
②合理调节情绪,做情绪的主人
③掌握调控情绪的方法,保持积极乐观的心态
④适度的负面情绪可以帮助我们应对突发事件
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
同学们秋游时，看到树叶变黄了，有人赞叹道：“真美呀!”有人伤感地说：“唉，又要开始落叶了!”这表明（ ）
A. 情绪具有相通性和感染性 B. 情绪与个人的态度紧密相连
C. 情绪影响人们的行为和生活 D. 情境不同，产生的情绪也不同
下面关于传递美好情感、止于至善的理解,正确的是
①要用自己的热情和行动来影响周围环境
②止于至善,我们应该有自己的格调,有自己的“至善”追求
③我们要积极行动起来,与人为善,传递正能量
④事不关己,高高挂起
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
小红刚进入中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌男生经常把女生的文具、书本弄乱，让她没地方摆学习用品；第二次，她觉得同桌的男生身上的汗味太重；但是不出一个星期，她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是（ ）
①男女有别，男女生本来就不应该同桌
②男女生各有所长，各有不同，要学会正确对待
③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人
④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异。
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
“米老鼠”的创作者华德•迪士尼，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报，那里有许多老鼠，启发了他的灵感，创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们
①创造存在于生活的各个方面 ②要敢于打破常规，开创前人未走之路
③到教堂里画画就能有所创新 ④社会实践是创造的源泉
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
因为脑瘫引发腿部肌肉萎缩,梁博文从小就无法像正常人那样顺畅行走。小学时,康复训练成为他的重中之重,训练的苦痛并没有让他退却,而是越来越坚强。如今,他是柳州铁一中的高二学生,和其他同学一样,坐在洒满阳光的教室里学习——多年来坚持不懈地“奔跑”,让他像电影中自强不息的阿甘一样,跑出了自己的精彩人生。从自强少年梁博文身上我们可以看出他
①坚强的意志 ②进取的精神 ③不懈的坚持 ④自信的青春态度
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
