阅读对话,回答问题。
(1)对话内容反映出强强的哪些权利受到了侵害?
(2)生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合所学知识谈谈,公民在行使权利时应该注意些什么。(写出两点即可)
(3)如果你是强强的好朋友,你会推荐哪些具体的方法帮助他解决问题?
坚持制度自信在《人民当家作主》单元复习课中,小闽搜集材料设计了以下两张PPT并提出问题,请同学们应用所学知识加以回答。
材料一:习近平主席在谈到制度自信指出,“中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。”
材料二:我国的国家机构简单示意图
(1)材料一“制度自信”中的制度有哪些?请至少列举两个。
(2)请把材料二中①②③的内容填写完整。
材料一:第十二届全国人民代表大会第四次会议听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告,听取和审议最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告,听取和审议最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作的报告;批准国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要;通过了《中华人民共和国慈善法》。
材料二:在两会召开前的网络调查中,“反腐监督”位居选项热度排行榜的榜首。在人大会议闭幕后的记者见面会上,李克强总理说:“推进制度反腐和标本兼治是一致的。让权力在阳光下运行,受到社会的监督,公职人员要提高自律意识,以权谋公而不能谋私。”
(1)你能从材料一中可以得知全国人大的职权有哪些?
(2)材料二中“公职人员要提高自律意识,以权谋公而不能谋私”。这对政府及其工作人员提出了怎样的要求?
材料一:在公交车上,小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包,乘客却浑然不知。这时,小强机智地大喊一声“抓小偷”,并和其他乘客一起将小偷抓住。
材料二:在放学路上,小刚发现一位高大的男生对一位收小的同学拳打脚踢,小刚想。这是他们的私事,与自己无关,于是他离开了。
(1)请对材料一中小强的行为和材料二中小刚的行为进行评价
(2)结合材料,谈谈社会发展为什么需要守护正义?
(3)在现实生活中,有正义感的人应该做到哪些?
我国的根本政治制度是民族区域自治制度。(________)
我们现在还是未成年人,我们只享受权利,不履行义务。(________)