谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这句话体现了（ ）
A.集体的力量 B.集体的荣誉感 C.集体的温暖 D.集体的使命感
某校开展“爱的情感”体验活动，七年级各班级积极响应，有的班级去敬老院慰问孤寡老人，有的班级去聋哑学校与同龄人一起学习，有的班级请家长到学校与孩子共同完成亲子项目……开展多样形式的“爱的情感”体验活动有利于（ ）
①培养文明、健康积极的情感②体验真善美
③加快促进身体的成长④进一步丰富和升华道德情感
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
关于负面情绪的影响说法正确的是（ ）
A.负面情绪人人都会有 B.我们应该学会调节自己的情绪
C.负面情绪可能危害我们的健康 D.提醒自己避免有负面情绪
青春是一首永不言败的歌，青春是一本读不厌的书，青春是一座知识的宝塔……青春需要自己去书写、去探索。书写和探索青春需要我们（ ）
A.独立思考问题，一味追求独特 B.放纵青春冲动，肆意享受时光
C.坚定信心希望，逃避矛盾心理 D.知廉耻懂荣辱，追求至善境界
某班开展迎新年班级联欢晚会，看到女生们把教室布置的充满节日的温馨气氛，小刚忍不住竖起大拇指说：“还是你们心灵手巧啊！”这表明
A.男生不如女生
B.男生女生拥有不同的性别优势
C.男生女生相互关爱
D.男生女生必须互助合作
青春的我们追求内在美，下列体现内在美的是（ ）
A.善良的心就是太阳 B.青春是我们惟一值得拥有的东西
C.只有自由的灵魂才能永葆青春 D.青春能弥补一切
