小刚和小亮在课堂上发生了矛盾和冲突。以下的心理活动你赞成的是（ ）
A.真是太气人了，我一定要和你争论到底
B.老师正在讲课，不能因为我们个人的矛盾影响老师上课
C.竟然这么说我，我现在就告诉老师，让老师给我评评理
D.有什么了不起，不服来战
“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是
A.良好的集体是个人健康成长的重要环境
B.要自觉维护集体利益,服从集体的安排
C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智
D.只要有共同目标,集体就能够获得成功
苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。我们生活在集体中可以（ ）
①展示自己的特长，发展自己的个性
②学习彼此的优点，不断完善自己
③找到与别人的差异，弥补自己的不足
④我们更容易取得成就，获得别人的认可
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
七年级学生小丽在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。集体的温暖包括（ ）
①获得安全感
②获得归属感
③体验到挫败感
④体验到集体荣誉感
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这句话体现了（ ）
A.集体的力量 B.集体的荣誉感 C.集体的温暖 D.集体的使命感
某校开展“爱的情感”体验活动，七年级各班级积极响应，有的班级去敬老院慰问孤寡老人，有的班级去聋哑学校与同龄人一起学习，有的班级请家长到学校与孩子共同完成亲子项目……开展多样形式的“爱的情感”体验活动有利于（ ）
①培养文明、健康积极的情感②体验真善美
③加快促进身体的成长④进一步丰富和升华道德情感
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
