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分析与说明 材料一:14亿人民同舟共济,众志成城,坚定信心,同疫情进行顽强斗争。...

分析与说明

材料一:14亿人民同舟共济,众志成城,坚定信心,同疫情进行顽强斗争。有奋不顾身,舍生忘死的医务人员,全国累计派出346支医疗队,42000多名医务人员驰援湖北。逆行者中90后已是主力军,也有其他各行各业坚守战“疫”一线的人民;1月29日至2月14,每天有2100余名民警奔走在武汉,协助街道、社区收治隔离“四类人员”14334人;一个超市的员工每天处理近6吨货物,分装5000多个蔬菜包,保障45个社区的居民在家吃上肉和菜;一个公益团队自2月中旬起,每天做5000多个馒头免费送给社区老人,目前已经送出10万个;一声征集,1500多名网约车司机组成志愿保障车队,服务武汉医护市民出城……

材料二:2020年3月24日晚,国家主席习近平与波兰总统杜达通电话。习近平强调,战胜这次疫情,给我们力量和信心的是中国人民,中国14亿人民同舟共济,众志成城,坚定信心,同疫情进行顽强斗争。中国广大医务人员奋不顾身,舍生忘死,这种高尚精神让我们深受感动。人民才是真正的英雄。只要紧紧依靠人民,我们一定能够战胜一切艰难险阻,实现中华民族伟大复兴。

材料三:中国在全力抗击本国疫情的同时,克服自身困难,向有需要的国家和地区派遣医疗专家团队,提供药品防疫物资援助。截至目前,中国红十字会已经向伊朗、伊拉克、意大利等国派遣专家团队、协助开展疫情防控。中国政府还向世界卫生组织捐款2000万美元,向有关国家捐赠口罩、药品、防护服等防疫物资,向一些国家出口急需医疗物资和设备。中国政府和民间机构也纷纷向其他国家伸出援手。

(1)全民抗疫攻克时艰,中国人民取得全面抗疫的伟大胜利体现了课本.上那些观点?

(2)病毒不分民族、种族、国界,人类社会是一个命运体,只有世界各国携起手来共同抗疫,才能最后战胜病毒。由中国首倡的人类命运共同体为什么会得到国际社会的广泛认同?

(3)全民抗疫,人人有责。我们中学生如何为防毒战“疫”做贡献?

 

(1)①社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;②传承了一方有难,八方支援的中华优秀传统美德;③弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神;④践行了社会主义核心价值观;⑤坚持中国共产党的领导;⑥国家尊重保障人权;⑦坚持人民利益至上;⑧全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨等。 (2)由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿.望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来的发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。之一理念被写入多个联合国决议,得到了国际社会的广泛认同 (3)①我们要相信党和政府,不信谣,不传谣、不造谣;②我们要积极学习防疫知识,科学防疫从我做起;③听从当地政府指挥,与国家共度时艰;④服从学校安排,停课不停学,认真上好网课。 【解析】 第(1)题,本题属于综合性试题,考查学生分析问题和解决问题的能力。全民抗疫攻克时艰,中国人民取得全面抗疫的伟大胜利体现了课本上哪些观点。考生可从社会主义制度的优越性、中华优秀传统美德、民族精神、社会主义核心价值观、坚持中国共产党的领导、国家尊重保障人权、坚持人民利益至上、中国共产党的宗旨等角度加以思考。第(2)题,考查中国首倡的人类命运共同体为什么会得到国际社会的广泛认同。根据所学知识可知,由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿.望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来的发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。这一理念被写入多个联合国决议,得到了国际社会的广泛认同。第(3)题,考查中学生如何为防毒战“疫”做贡献。本题属于开放性试题,如:我们要相信党和政府,不信谣,不传谣、不造谣;我们要积极学习防疫知识,科学防疫从我做起;听从当地政府指挥,与国家共度时艰;服从学校安排,停课不停学,认真上好网课。
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