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2020年3月26日,中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学 的意见》正式...

2020年3月26日,中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学          的意见》正式发布。(    )

A.劳动教育 B.爱国主义 C.美术教育 D.思政课教学

 

A 【解析】 时政题解析略  
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考点分析:
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2019年是新中国成立       周年;2019年是澳门回归       周年。(    )

A.20、70 B.70、20 C.70、40 D.100、20

 

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    材料:近年来,校园安全事件频频发生,党和国家领导人多次作出重要指示,教育部、公安部以及学校紧急行动,进一步加强学校安全保卫工作,为孩子们的学习成长创造平安的环境。

结合材料,运用有关法律知识回答下列问题:

(1)材料体现了对未成年人的哪些保护?

(2)请列举两部专门保护未成年人的法律。

 

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    材料一:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。广安友谊加德学校青志协自成立之日开始,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在每年的家校见面会、亲子野炊、会外拓展、运动会及各类大型活动中,都能看到他们忙碌的身影。滴水不涌,众流成河;匹夫寡力,众志成城。青志协的成员同集体一起实现 了从无到有,从有到强的点滴成长,而今在加德校园里,“红绶带”、“小马甲”、“小红帽”俨然已成为一道靓丽的风景线。

材料二:金色的九月,我们来到了新的学校——广安友谊加德学校,走进了新的生活——初中生活。走进新的班集体,意味着我们走进了一个新的“家”。第一次班会、秋季运动会、迎新晚会、班级文化墙建设、“5·4文艺汇演”……师生通力协作,共同努力创建着一个个优秀的集体。

(1)怀着满腔的热情和对志愿者工作的热爱的青志协的同学们,也在各类型活动中锻炼了自我,实现了自我的成长。请你分析,为什么集体生活可以成就自我?(至少3个方面)

(2)每个同学都渴望生活、学习、成长在一个优秀的集体中,请描述你心中的美好集体具有哪些特征?(至少3个方面)

(3)心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。结合上述材料想一想,为把我们所在的班级建设成优秀的集体,你能做些什么?(至少3点)

 

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    ▲现实生活中,会有很多令我们不愉快的事:学习很紧张、成绩不理想、父母唠叨、同学矛盾……

▲只要我们用心去感受,这个世界是美好的:有爱我们的父母、热情的同学、知心的朋友、敬业的老师、友善的陌生人、可爱的家乡、美丽的大自然、伟大的祖国、美好的未来……生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

——车尔尼雪夫斯基

(1)青春期的情绪包括烦恼和担忧。请问调节情绪的方法有哪些?

(2)简要说明情感的作用。

(3)请问怎样获得或体味到美好的情感?写出自己某次真实的情感体验。

 

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每当站在镜子前打量着镜中那平平凡凡的女孩时,我不免感到沮丧。这个相貌、个子、衣着、气质都平平的女孩就是我。在文艺汇演时,我总是坐在台下为那些能歌善舞、出尽风头的女孩拼命鼓掌;在运动场上,我总是站在看台上为那些英姿飒爽的姑娘们大喊“加油”;在演讲比赛中,我又总是默默地充当那些口若悬河、妙语连珠的女同学的听众……唉,我发现自己既不美貌,又无才华。一时间,我陷入了苦恼的泥潭而不能自拔。

(1)青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?

(2)我们应该怎样积极面对和正确处理青春期的心理矛盾?

 

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