习近平总书记强调：“要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人”、“要坚持制度面前人人平等”，执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，坚决维护制度的严肃性和权威性、坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。你认为以下观点能说明上述材料内容的是
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使
②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
③把权力关进制度的笼子
④国家权力的行使不能任性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
卢梭说:--切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。让宪法真正铭刻于心,我们青少年要
①认真学习宪法,领会宪法精神
②认同宪法价值,树立宪法信仰
③坚决捍卫宪法,积极宣传宪法
④积极践行宪法,制裁违宪行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
漫画《不作为》警示国家机关及其工作人员
A.法定职责必须为，要敢于担当
B.法无授权不可为，有权不可任性
C.用权须谨慎，徇私枉法贻害无穷
D.有权必有责，履职会被追究责任
中学生小欣为社区做宣传板报时对照宪法内容梳理出下图，给它拟一个最恰当的主题（ ）
A.宪法保障了公民所有的权利 B.宪法与公民的一生息息相关
C.宪法在某阶段保障公民权利 D.宪法与公民的日常生活无关
下图告诉我们
A.宪法是个人的根本活动准则
B.宪法保护的人权内容很广泛
C.我国宪法是公民权利的保障书
D.我国宪法是治国安邦的总章程
“风声雨声读书声，生生入耳；家事国事天下事，事事关心。”作为中学生，我们不能局限于自己的学习空间，也应关注社会的事情。
材料一：小阳是个市政达人，他非常关注二十国集团领导人第十三次峰会上国家主席习近平发表的题为《登高望远，牢牢把握世界经济正确方向》的重要讲话。
结合市政热点，小阳经常与同学们分享自己的想法，他希望同学们也能够多多关注市政热点，而同学小磊对此却不屑一顾。
（1）假如你是小阳，你会告诉小磊关注时政属于_______________行为，这种行为主要包括谦让、分享、帮助他人、__________________等。
材料二：小阳与同学们分享了一则社会新闻：学生小江发现一位老人摔倒在路上，小江立即上前询问老人情况，并拨打“120”。老人获救后，其家人万分感谢，社会各界也对小江的行为大为称赞。
（2）从亲近社会的角度，谈谈社会各界对小江的行为大加称赞的原因。
（3）联系你参与的亲社会活动，谈谈青少年如何养成亲社会行为？
