Question

（情境探究、明理践行）

情境一：强强在刷抖音视频时，意外发现自己在宿舍中的一些生活细节被室友拍成视频发到了抖音上。

（1）强强应该_________________。

（2）强强这样做有利于___________________________________________。

情境二：2020年2月29日一3月3日，郭某鹏乘飞机先后到阿联酋——意大利——法国，后又原路返回，3月8、9日两天乘坐地铁上班，并在单位就餐，隐瞒出境史。其确诊后造成40多人被隔离观察。4月3日，郭某鹏被以涉嫌妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年零六个月。

（1）请你评价郭某鹏的行为：_____________________________________。

（2）这行为给我们的警示是：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和_________________的自由和权利。

情境三：强强的姐姐高考落榜了，后来发现真相却是：他姐姐考上了大学，只是被人冒名顶替了。

（1）冒名者侵犯了强强姐姐的________权。

（2）强强姐姐的正确做法是：_________________________________________。

Answer

情境一：（1）要求室友删除视频并赔礼道歉；（2）依法维护自身的合法权益。

情境二：（1）郭某鹏的行为属于违法行为或犯罪行为；（2）其他公民的合法。

情境三：（1）姓名或受教育；（2）要求冒名者停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失，并依法追究其法律责任。

【解析】

情境一：本题主要考查我国法律保护公民的隐私权、依法维护自身的合法权益，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力。（1）根据题干，“……自己在宿舍中的一些生活细节被室友拍成视频发到了抖音上”，说明室友的做法侵犯了强强的隐私权，应要求室友删除视频并赔礼道歉。（2）根据所学可知，强强这样做有利于依法维护自身的合法权益，是善用法律的表现。

情境二：本题主要考查法不可违、依法行使权利的要求，属于基础知识识记，难度较低。（1）根据题干，“……郭某鹏被以涉嫌妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年零六个月”，说明郭某鹏的行为触犯了刑法，受到了刑罚处罚，因此郭某鹏的行为属于违法行为或犯罪行为。（2）根据题干、结合所学可知，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

情境三：本题主要考查公民的基本权利、依法维护自身的合法权益，旨在考查学生对所学知识的识记、再认能力，难度较低。（1）根据题干，“……他姐姐考上了大学，只是被人冒名顶替了”，说明冒名者侵犯了强强姐姐的姓名权或受教育权。（2）正确做法主要可以从要求冒名者停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失，并依法追究其法律责任等角度作答，言之有理即可。