Question

（实践与探究）

为增强同学们的支持之心、懂得支持的意义、掌握支持的方法，七年级（2）班准备开展一次有关支持的主题探究活动，先请你参加。

（1）请帮助设计本次活动的主题和方式。

活动主题：

活动方式：

（2）古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不仅要了解自身的优点，还要了解自身的耻辱所在。这对个人至关重要，对国家和民族更有着深远的影响。“行己有耻”是为人处世的底线，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人？

Answer

（1）请帮助设计本次活动的主题和方式。活动主题：行己有耻 活动方式：行己有耻黑板报
（2）“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。行己有耻更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

【解析】

（1）本题属于自由发挥题，符合题意即可，如活动主题：行己有耻 活动方式：行己有耻黑板报

（2）此题考查怎样做到“行己有耻”。属于识记类知识的考查。题文中可知，不仅要了解自身的优点，还要了解自身的耻辱所在，要求我们要有知耻之心，可依据教材知识，从提高辨别能力、树立底线意识、拒绝不良诱惑等方面回答。即：要做到行己有耻，就要：有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。