年前的5月4日，北京青年学生掀起一场声势浩大的爱国运动，拉开了中国新民主主义革命的序幕。曾经波澜壮阔的五四运动已经远去，以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神却长存于国人心中，并成为民族复兴之路上的重要精神支柱（ ）
A.七十 B.八十 C.九十 D.一百
伟大的中华人民共和国迈着雄健的步伐，走过光辉历程，2019年10月1日中华人民共和国成立（ ）周年。
A.七十 B.六十 C.五十 D.六十五
材料一：毛泽东主席曾说过：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。用宪法这样一个根本大法的形式，把人民民主和社会主义原则固定下来，使全国人民有一条清楚的轨道，使全国人民有一条清楚的明确的和正确的道路可走，就可以提高全国人民的积极性。”
材料二：2020年12月4日是第七个国家宪法日，我市某中学组织开展了“宪法晨读”活动。当天的活动上，师生们共同参加了升国旗仪式、同步跟读宪法、齐声唱响《宪法伴我成长》歌曲等活动。学生刘思颖说：“作为一名共青团员，应该时刻维护宪法，在党的正确领导下，不忘初心，砥砺前行，不断奋进，尽早为把国家建设成为现代化强国添自己的一份力。”
（1）请简要谈谈为什么宪法是我国的根本大法？
（2）青少年应该怎样增强宪法意识，维护宪法权威？
结合下面材料，运用所学知识，评析该同学的观点。
八年级（2）班的同学们在道德与法治课上学习到，依法服兵役义务是公民的基本义务之一，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度……但结合实际生活，我们青年公民实际上并没有都去依法服兵役。据此某同学认为，“现在国家又不打仗，用不着我们都去当兵，我们公民不用把服兵役看作是法定义务了，不想服兵役也是可以的，不过，去当兵可以获得高额的工资回报，所以服兵役只是我们应该享受的公民权利。”
你同意这位同学的观点吗？为什么？你认为应该怎样对待“依法服兵役”？（如果是权利，你怎样做？如果是义务，你怎样做？）
材料一：正在某校上八年级的小明感到很幸福。因为，不仅学校的学习条件好，而且家里的经济情况也挺好的。妈妈在中国移动（中国移动通信集团公司）弥勒分公司上班很多年了，爸爸自己开了一家雇请了46位员工的一站式汽车维修装饰美容馆。
材料二：改革开放近40年来，我国逐步探索出了一套行之有效的中国特色的社会制度，使我国解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，综合国力显著增强，跃升为世界第二大经济体。现在的中国是政通人和，社会安定，中国路、中国车、中国桥、中国港、共享经济等高端技术和新兴经济模式正高歌猛进，创造着一个又一个世界奇迹。党的十九大的胜利召开更是吹响了夺取“新时代中国特色社会主义”伟大胜利的前进号角，坚定了全国上下中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。
（1）材料一中小明的妈妈和爸爸工作的单位分别属于哪种具体的经济形式？
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想中提出的“制度自信”中的制度有哪些？
不以规矩，不能成方圆。
——《孟子》
不自由，毋宁死。
——帕特里克·亨利（美国）
材料中的“规矩”指的是什么，它与“自由”是什么关系？
