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情境一:明明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:“没关系,咱们跟着前面...

    情境一:明明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:“没关系,咱们跟着前面这群人一起闯过去,人多没事。”

(1)明明应该:___________________________

(2)理由:___________________________

情境二:明明班有个刘姓男生个子矮,长得胖,有个男同学偷偷帮刘同学取了个绰号“矮冬瓜”,并让明明和其他同学一起喊“矮冬瓜”。

(1)明明应该:___________________________

(2)理由:___________________________

 

不闯红灯,并劝阻小强和其他行人的行为,等绿灯亮了再过去。 社会正常运转需要秩序,社会秩序保障人民安居乐业;社会秩序靠规则,人人都要自觉遵守规则。 不喊别人的绰号,并劝其他同学不要这样做。 要尊重他人,学会换位思考,礼貌待人。 【解析】 本题考查遵守社会秩序,以礼待人。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。 情境一:此小题考查遵守社会秩序。分析小强闯红灯行为是违反交通法规的行为,明明应该不闯红灯,并劝阻小强和其他行人的行为,等绿灯亮了再过;因为社会正常运转需要秩序,社会秩序保障人民安居乐业;社会秩序靠规则,人人都要自觉遵守规则。 情境二:此小题考查以礼待人。分析材料给同学取绰号是不尊重他人表现,明明应该不喊别人的绰号,并劝其他同学不要这样做。因为要尊重他人,学会换位思考,礼貌待人。
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考点分析:
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A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

 

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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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