中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议（十九届四中全会）于10月28日至31日在北京召开,审议通过了《中共中央关于坚持和完善 、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。党的十九届四中全会是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议，是党的历史上首次用一次中央全会专门研究国家制度和国家治理问题。（ ）
A.依法治国基本方略 B.民族区域自治制度
C.社会主义市场经济体制 D.中国特色社会主义制度
2019年10月1日上午，庆祝 70周年大会在北京天安门广场隆重举行，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国华诞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。（ ）
A.中国共产党成立 B.中华人民共和国成立
C.改革开放 D.全面建成小康社会
2018年11月26日人民日报海外版报道：针对长期存在的不文明养犬现象，最近一段时间，多地开展了整治不文明养狗的行动，出台条例对不文明养犬行为做出规范。例如，浙江着杭州市规定，对于无证养犬行为，犬类主管部门将没收犬只，对个人养犬的处以3000元以上5000元以下的罚款；江苏省连云港市规定，出门要拴狗链，长度不超过2米；多地还出台《文明养犬倡议书》，呼吁人们文明规范养犬……这些做法回应了公众关切，受到人们欢迎，效果也正在显现。
某校道德与法治兴趣小组关注此问题，并进行一次活动，请你参与其中：
（深入调查）
（1）第一兴趣小组就“文明规范养犬现状”进行调研，请你给他们提供几个可行的方法。
（明辨是非）
（2）调查中有的市民认为怎么养犬是我的自由，诸多规范干涉了自己养狗的自由，请你从“自由与规则的关系”反驳此观点？
（依法治理）
第二兴趣小组同学发现：对于养狗，这方面的规矩很多。例如，北京市早在2003年就出台了养犬管理规定；海南省海口市2008年出台了城市养犬管理条例。这些法规在犬只登记、管理、法律责任等方面做了详细规定，一些条款还十分严格。但是，实际效果并不那么理想。原因就在于多数条款指向管、禁、限，而缺少疏导之策。
（3）请从依法治国的内容就如何“文明养犬”提几条可行措施？
材料一：据青少年思想道德网报道，近年来，中国青少年犯罪呈逐年递增趋势。而且青少年侵害对象绝大多数是未成年人，未成年人犯罪率的增高意味着受侵害的孩子越来越多。一份对15个省市中小学的抽样调查显示，30%的在校学生被抢劫、伤害等暴力犯罪侵害过。
材料二：徐某变化“三步曲”漫画（见图）。
（1）两则材料共同说明了什么？
（2）犯罪有哪些基本特征？
（3）如何加强自我防范，防止违法犯罪的发生？
背景材料中学生王强性格活泼开朗，自身长得比较帅气，爸爸是一家公司的老总，优越的家庭条件和自身条件，让他养成了一种不好的习惯：经常拿同学的缺点或者缺陷开玩笑，还经常给同学起绰号。同学们很反感，班干部把情况反映给老师，老师批评他这样的行为是对他人不尊重的表现，对此，王强很不以为然：“只要别人尊重我就行了。我为什么要尊重别人？”
王强的想法正确吗？请用有关知识加以分析。
某校八年级（1）班同学打算开展“谦让分享，快乐成长”的系列实践活动。本次活动要求各班班委组织本班同学开展形式多样的活动，培养同学们谦逊礼让、乐于分享的意识，提高他们关爱社会、亲近社会、积极参与公益活动的能力。在被调查的78名同学中，统计结果如下：
经常参加公益活动 的同学 | 偶尔参加公益活动 的同学 | 从来没有参加公益活动 的同学 | 认为参加公益活动无关紧要 的同学 |
8人 | 16人 | 24人 | 30人 |
针对此次调查，同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议，请你代表八年级（1）班同学，写出倡议书要点。
