“国有国法,家有家规”。下列关于“家规”不正确的是( )
A.对于传统家规,我们要取其精华,去其糟粕
B.百善孝为先,发扬“孝亲敬长”的优良传统
C.和睦友善,勤俭节约
D.我国传统文化博大精深,老祖宗留下来的所有家规都是正确的,需要我们代代相传
下面是小张的成长记录档案中本学期的综合素质评价表,从中可看出( )
评价内容 | 老师的评价 | 同学的评价 | 家长的评价 | 自我评价 |
主动学习,敢于挑战疑难问题 | ★★ | ★★ | ★ | ★★★ |
不盲从别人,有独立的见解 | ★★★ | ★★★ | ★★★ | ★★★★ |
尊重、理解和宽容他人 | ★ | ★ | ★ | ★★★ |
A. 小张自尊心强,不愿承认自己的缺点
B. 小张自信心强,相信自己能改正缺点
C. 小张不能全面认识自己,不能客观评价自己
D. 小张很优秀,别人只看到了他的缺点
下列关于梦想理解错误的是( )
A.把梦想变成现实,不应止于心动,更在于行动
B.我们要努力追梦,拉近梦想与现实的距离
C.人生有梦,我们要每天编制自己的梦想
D.努力才能实现梦想
2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们( )
①老师是学生健康成长的引路人
②老师是我们学习的指导者
③要理解和体谅老师的良苦用心
④要用丰硕学习成果回报老师
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
观察下图并思考,要当好生命之舟的船长必须
A. 客观认识自我,欣赏自己全部
B. 把握人生方向,增强生命韧性
C. 学会独立思考,坚持特别见解
D. 懂得发扬优点,努力掩盖缺点
小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,他的成绩有了很大的滑坡,他和他的父母都非常着急。如果你是小刚的同学,你应该开导他( )
①寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法
②不要灰心丧气,成绩无关紧要,开心就好
③多与老师、家长交流,及时调整自己的学习方法
④初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④