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司马迁的《史记》中说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”结合所学知识,其中...

司马迁的《史记》中说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”结合所学知识,其中蕴含的道理有(    )

①死亡是人生不可避免的归宿

②平凡的生命没有多大意义

③每个人生命的意义不同

④地位高的人的生命更有意义

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

 

D 【解析】 本题主要考查生命的意义。人总是要死的,但生命的意义会因其所作所为而不同。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他创造了怎样的人生意义。平凡的人只要将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,也可以创造伟大。所以由此可见,①③正确,②④是错误的,排除,答案为D。
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考点分析:
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“国有国法,家有家规”。下列关于“家规”不正确的是(    )

A.对于传统家规,我们要取其精华,去其糟粕

B.百善孝为先,发扬“孝亲敬长”的优良传统

C.和睦友善,勤俭节约

D.我国传统文化博大精深,老祖宗留下来的所有家规都是正确的,需要我们代代相传

 

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下面是小张的成长记录档案中本学期的综合素质评价表,从中可看出(  )

评价内容

老师的评价

同学的评价

家长的评价

自我评价

主动学习,敢于挑战疑难问题

★★

★★

★★★

不盲从别人,有独立的见解

★★★

★★★

★★★

★★★★

尊重、理解和宽容他人

★★★

 

 

A. 小张自尊心强,不愿承认自己的缺点

B. 小张自信心强,相信自己能改正缺点

C. 小张不能全面认识自己,不能客观评价自己

D. 小张很优秀,别人只看到了他的缺点

 

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下列关于梦想理解错误的是(    )

A.把梦想变成现实,不应止于心动,更在于行动

B.我们要努力追梦,拉近梦想与现实的距离

C.人生有梦,我们要每天编制自己的梦想

D.努力才能实现梦想

 

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2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们(    )

①老师是学生健康成长的引路人

②老师是我们学习的指导者

③要理解和体谅老师的良苦用心

④要用丰硕学习成果回报老师

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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观察下图并思考,要当好生命之舟的船长必须

A. 客观认识自我,欣赏自己全部

B. 把握人生方向,增强生命韧性

C. 学会独立思考,坚持特别见解

D. 懂得发扬优点,努力掩盖缺点

 

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试题属性

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