Question

为了在全社会倡导“传递孝心”活动，某市有关部门开展了“最美孝心少年”宣传活动。下面是“最美孝心少年”的事迹节选，请你阅读并参与活动。

黄凤,生于1997年，是五河县申集镇黄李村的一名普通学生，6岁时，父亲全身瘫痪，母亲出走，而奶奶双目近乎失明，从那时起，她就开始照顾全身瘫痪的父亲，并坚持上学读书。这两年，她用自制板车拉着父亲先后到上海、北京寻医问诊。黄凤说：“不管多难，我都要好好读书，以后还要带着爸爸读高中，读大学，有爸爸的地方就有家。”

吴林香,生于1999年，家住重庆市忠县马灌镇桂阳村。她的外公右手残废，外婆半身瘫痪，父母离异后妈妈又身患癌症，为养家，继父留下4岁的弟弟外出打工。小林香一边努力学习，一边肩负起照顾母亲、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五点起床，晚上十一点多才能睡觉，成为这个破碎家庭的顶梁柱……

（理解）

（1）黄凤说：“有爸爸的地方就有家。”你对“家”有怎样的理解？

（分析）

（2）请你谈谈最美孝心少年无怨无悔孝敬父母长辈的原因。

（倡议）

（3）千万经典，孝义为先。你所在的学校团委向全校同学发出了用实际行为向“最美孝心少年”学习的倡议。请你将下面的倡议书补充完整。

倡议书

亲爱的同学们：

为了弘扬孝敬父母、尊老爱老的社会风尚，传承中华民族传统美德，特向全校同学倡议：

①                           。

②                           。

③                           。

“谁言寸草心，报得三春晖”。让我们行动起来，让爱的种子在我们家庭中常驻，在社会中灿烂绽放！

XX学校团委

XXXX年X月X日

Answer

（1）①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。②家是我们身心的寄宿之所，是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。

（2）①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

（3）①尊敬长辈，听取他们的教诲。②倾听他们的心声、知恩、感恩。③认真学习，不辜负他们的期望。④帮父母做力所能及的家务等等。

【解析】

（1）本题考查家的相关知识，考查学生的分析和理解能力。联系教材知识回答，对“家”的理解是：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家是我们身心的寄宿之所，是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情

（2）本题考查孝敬父母的相关知识。考查学生的分析和理解能力。最美孝心少年无怨无悔孝敬父母长辈的原因，从孝的角度分析，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从个人的角度分析，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

（3）本题考查孝敬父母的相关知识，侧重于考查学生的情感态度价值观。弘扬孝敬父母、尊老爱老的社会风尚，传承中华民族传统美德，行动起来，让爱的种子在我们家庭中常驻，在社会中灿烂绽放，就要做到尊敬长辈，听取他们的教诲。倾听他们的心声、知恩、感恩。认真学习，不辜负他们的期望。帮父母做力所能及的家务等等。