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(抗击疫情全国一盘棋) 材料一:2020年春节,新冠肺炎疫情发生以来,全国卫生爪...

(抗击疫情全国一盘棋)

材料一:2020年春节,新冠肺炎疫情发生以来,全国卫生爪统医务人员奋不顾身、义无反顾冲到抗疫工作的第一线。全国约有4.26万人奔赴武汉,与当地的医务人员一起并肩作战,全力开展医疗救治工作,有效提高治愈率,降低死亡率。他们有一个善良的名字:“最美逆行者。”

(1)“抗疫白衣天使”身上有哪些优秀品质值得我们学习?

材料二:自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,习近平总书记高度重视,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。中央统一指挥调度,做到全国抗疫“一盘棋”。各级党组织发战斗堡垒和先锋模范作用,靠前指挥,发挥制度优势,打赢这场没有硝烟的“防疫战”。

(2)新冠肺炎发生后,以习近平同志为总书记的党中央统一指挥调度,做到全国抗疫一盘棋”,这说明了什么?

材料三:习近平总书记在2020年2月5日主持召开的中央全面依法治国委员会第三次会议开发表重要讲话时谈道:“当前,疲情防控越是到最吃力的时候,坚持依法料学有序防控越是至关重要,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,保牌疫情防控工作顺利开展,树立法治意识是抗击疫情,增强“免疲力”、提高“战斗力”的一剂良方。”

(3)结合法律的作用,分析说明为什么说“树立法治意识是抗击疫情,增强免疫力、提高战斗力的一剂良方”?

材料四:大疫当前,各国民众彼此感同身受。在中国疫情最严重的时候,世卫组织派专家团队到中国协助抗疫,许多国家在精神和物质上给予我们支持;中国有效拉制疫情并积累一定或功经验后,又很快向伊朗、伊拉克、意大利等疫情较重的国家派出专家组,施以援手,友好互助让人类构筑起抗击病毒的共同防线。

(4)我国和世界各国联合抗击疫情表明了什么?

(5)大疫当前,请你谈谈青少年应如何弘扬家国情怀,抗击“新型冠状病毒”疫情?

 

(1)①高度的社会责任感、坚定的理想信念和崇高的精神追求。 ②热爱祖国、恪尽职守的高尚情怀。 ③爱岗敬业、积极进取的责任意识。 ④甘于平凡、无私奉献的高尚品质。 ⑤不忘初心、服务社会的使命担当。 (2)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 ②中国共产党不忘初心、牢记使命。 ③中国特色社会主义的本质特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。 ④充分显示了中国特色社会主义制度集中力量办大事的优越性等。 (3)①法律具有规范作用;法律具有保护作用。 ②树立法治意识,规范自身言行,听从国家指挥,不信谣不造谣,有利于增强疫情防控的“免疫力”和“战斗力”;有利于维护社会稳定和正常的社会秩序;有利于规范疫情期间人们的行为,保护人民的合法权益。 (4)①当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 ②面对各种区域性和全球性的危机与难题,我国积极主动承担起相应的责任,是一个负责任的大国作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 ③和平、合作、发展、共赢是不可阻挡的潮流。 ④当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国。 ⑤我国坚持合作共贏的理念,构建人类命运共同体。 ⑥我国坚持对外开放基本国策。 ⑦经济全球化、世界多极化是当今世界的发展趋势。 ⑧和平与发展是当今时代的主题等。 (5)①树立正确的人生观、价值观、生命观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起。 ②向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,必须身体力行,从自己做起,抗击“新型冠状病毒”疫情。 ③自觉弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,同舟共济抗击“新型冠状病毒”疫情。 ④心怀爱国之情,树立国家利益至上的观念,响应国家号召,为战胜“新型冠状病毒”疫情贡献力量等。 【解析】 (1)本题考查抗疫白衣天使的优秀品质。材料中的抗疫白衣天使,为了疫情的防控无私付出,体现了他们尊重生命、关爱他人、爱岗敬业、无私奉献、具有高度的社会责任感等优秀品质,据此作答。(2)本题考查了中国共产党的地位和作用。从党的初心和使命、中国特色社会主义的本质特征、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心、社会主义制度的优越性等方面作答。(3)本题要求运用所学知识论证树立法治意识是疫情防控的一剂良方,实际考查法治对防控疫情的作用。结合教材知识,可从德治为疫情防控提供良好生活、法律成为人们信仰能发挥其作用、法治能增强疫情防控的战斗力、法治维护社会稳定和秩序、维护公民合法权益等方面考虑作答,言之有理即可。(4)本题考查我国和世界各国联合抗击疫情表明的道理。结合教材知识,从当今世界的特征、当今时代的主题、人类面临着共同挑战、没有哪个国家能独自应对挑战、构建人类命运共同体是解决共同问题的必然选择等方面作答即可。(5)本题考查青少年为防控疫情贡献力量。开放性试题,结合青少年的实际多角度分析作答;如树立正确的人生观、价值观、生命观、刻苦钻研、勇于创新、弘扬伟大民族精神,树立国家利益至上的观念,服务社会、奉献社会等等。
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