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1987年6月,联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,号召全球人民共同重视...

    1987年6月,联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,号召全球人民共同重视和解决毒品问题。纪念日主题教育活动是学校德育的重要载体,在2020年6月26日国际禁毒日来临之际,各地开展形式多样的活动。回答下列小题。

1.某校组织学生开展禁毒主题征文活动,下列某学生拟定的禁毒主题征文小标题,恰当的是(    )

①敬畏规则,远离网络,预防侵害            ②珍爱生命,依法自律,拒绝毒品

③防毒禁毒,防微杜渐,你我同行            ④各美其美,美人之美,美好生活

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

2.青少年学生在参与防毒禁毒活动中,合理的做法是(    )

①坚决抵制赌博、偷窃、注射毒品等不良行为

②拒绝不良诱惑,不要对吸食毒品产生好奇心

③学习禁毒英雄,严厉打击制毒贩毒吸毒行为

④认清毒品的危害性,约束自己的行为,克制冲动

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

1.B 2.D 【解析】 1.第一小问生活中既有真善美、也有假恶丑,我们要学会明辨是非善恶、正确把握好奇心,拒绝毒品诱惑,自觉远离毒品,磨砺坚强意志,珍爱生命健康、依法自律,预防毒品犯罪。结合“禁毒主题”可知,小标题可以确定为依法自律,远离毒品侵害或拒绝诱惑,注意防微杜渐,故②③符合题意;“远离网络”不符合生活实际,我们要正确利用网络,①错误;④与“禁毒”无直接关系,排除。故选:B。 2.第二小问,作为青少年学生,我们要树立战胜毒品诱惑的决心,找到合理的做法,认清毒品的危害性,拒绝不良诱惑,不要对吸食毒品产生好奇心,约束自己的行为,克制冲动,坚决抵制注射毒品等不良行为,故②④正确;材料未涉及赌博、偷窃的内容,①排除;青少年学生无执法权,③错误。故选:D。
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考点分析:
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实践探究题

(奉献社会助成长 服务社会我践行)

2017年8月15日,习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信中指出:“希望你们扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值,用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”

习近平总书记的殷殷嘱托和殷切希望在广大学生心中激起强烈共鸣,给亿万青少年以巨大鼓舞和深深启示。某校八年级(1)班同学道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”的主题探究活动,请你一起参与探究。

(方案设计)

(1)班级打算组织一次服务社会、奉献社会的微公益活动,你认为一份优秀活动方案的设计应该包括哪几个方面的要素?请完善。

①主题鲜明、②   、③   、④形式新颖、⑤有可操作性等。 

(参与活动)

(2)作为公民应该热心公益、服务社会,请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。

(体验意义)

目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2 825万,志愿服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期,注册志愿者人数占居民人口比例将提高到13%。

(3)请你谈谈参加公益活动,服务社会的意义。

(践行责任)

“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。

(4)作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?

 

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    行人闯红灯,将会影响考驾照、租车、找工作甚至婚恋交友了。深圳将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统。

个人交通违法信息纳入征信系统,于法是否有据?闯红灯顽疾能否由此得到根治?

网络调查显示,近四成网民认为,闯红灯就会影响买房等人生大事,未免处罚太严重。

(1)你是否赞同将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统?请说明理由。

(2)围绕做诚实守信的中学生,八年级(3)班开展了丰富多彩的活动。活动结束时,同学们发起“诚信做人到永远”的倡议。请你结合所学知识补充完整。

倡议书

亲爱的同学们:

诚实守信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。为此,我们郑重倡议每位同学生活中要讲诚信,做到:

①____________________________________________________

②____________________________________________________ 

③____________________________________________________ 

八年级(5)班全体同学

2018年10月31日

 

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    材料一:有人说。“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的。”“法律面前,人人平等。”

材料二:某女士对保安说:“不就是保安”。

(1)材料一说明了什么?

(2)你想对材料二中的女士说些什么?

(3)尊重对社会生活有什么作用?

 

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    观察漫画,回答问题。

(1)漫画一、漫画二分别体现了哪些方面的社会秩序?

(2)结合书本知识,谈谈社会秩序的重要意义。

 

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    2018年4月22日12时左右,安徽省芜湖市一女孩不慎掉入水渠,附近芜湖中医医院的保安李华平立即跳入水中试图救援,因一时无法上岸,李华平就在水中将女孩托举了半个多小时,女孩最终获救。群众送给李华平“最美托举哥”的称号。

(1)救女孩的李华平为何会被称赞为“最美”?

(2)李华平的行为是一种什么行为?

(3)养成这种行为有何重要意义?

(4)在今后的学习和生活中,你打算怎样培养自己的这种行为?

 

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