教育部强调指出，要在青少年中加强宪法教育，推动宪法教育进教材、进课堂、进头脑。这是因为（ ）
①我国宪法是国家的根本法
②每个公民都应该认真学习宪法
③宪法是一切组织和个人的各种活动准则
④在青少年中加强宪法教育是国家生活中的最根本问题
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
1987年6月，联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，号召全球人民共同重视和解决毒品问题。纪念日主题教育活动是学校德育的重要载体，在2020年6月26日国际禁毒日来临之际，各地开展形式多样的活动。回答下列小题。
1.某校组织学生开展禁毒主题征文活动，下列某学生拟定的禁毒主题征文小标题，恰当的是（ ）
①敬畏规则，远离网络，预防侵害 ②珍爱生命，依法自律，拒绝毒品
③防毒禁毒，防微杜渐，你我同行 ④各美其美，美人之美，美好生活
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
2.青少年学生在参与防毒禁毒活动中，合理的做法是（ ）
①坚决抵制赌博、偷窃、注射毒品等不良行为
②拒绝不良诱惑，不要对吸食毒品产生好奇心
③学习禁毒英雄，严厉打击制毒贩毒吸毒行为
④认清毒品的危害性，约束自己的行为，克制冲动
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
实践探究题
（奉献社会助成长 服务社会我践行）
2017年8月15日,习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信中指出:“希望你们扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值,用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”
习近平总书记的殷殷嘱托和殷切希望在广大学生心中激起强烈共鸣,给亿万青少年以巨大鼓舞和深深启示。某校八年级（1）班同学道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”的主题探究活动,请你一起参与探究。
（方案设计）
（1）班级打算组织一次服务社会、奉献社会的微公益活动,你认为一份优秀活动方案的设计应该包括哪几个方面的要素?请完善。
①主题鲜明、② 、③ 、④形式新颖、⑤有可操作性等。
（参与活动）
（2）作为公民应该热心公益、服务社会,请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。
（体验意义）
目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2 825万,志愿服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期,注册志愿者人数占居民人口比例将提高到13%。
（3）请你谈谈参加公益活动,服务社会的意义。
（践行责任）
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
（4）作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?
行人闯红灯,将会影响考驾照、租车、找工作甚至婚恋交友了。深圳将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统。
个人交通违法信息纳入征信系统,于法是否有据?闯红灯顽疾能否由此得到根治?
网络调查显示,近四成网民认为,闯红灯就会影响买房等人生大事,未免处罚太严重。
（1）你是否赞同将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统?请说明理由。
（2）围绕做诚实守信的中学生,八年级（3）班开展了丰富多彩的活动。活动结束时,同学们发起“诚信做人到永远”的倡议。请你结合所学知识补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
诚实守信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。为此,我们郑重倡议每位同学生活中要讲诚信,做到:
①____________________________________________________
②____________________________________________________
③____________________________________________________
八年级（5）班全体同学
2018年10月31日
材料一：有人说。“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的。”“法律面前，人人平等。”
材料二：某女士对保安说：“不就是保安”。
（1）材料一说明了什么？
（2）你想对材料二中的女士说些什么？
（3）尊重对社会生活有什么作用？
观察漫画，回答问题。
（1）漫画一、漫画二分别体现了哪些方面的社会秩序？
（2）结合书本知识，谈谈社会秩序的重要意义。
