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《墨子》云:“义,利也”;《易》曰:“利者,义之和也。”许多中国传统文化都在强调...

《墨子》云:“义,利也”;《易》曰:“利者,义之和也。”许多中国传统文化都在强调“兼顾才能兼得”。这给我们的启示是(  )

①公民既要涵养道德素养又要涵养法律素养,二者相互促进

②公民既要正确行使权利也要忠实履行义务,权利等于义务

③践行“绿水青山就是金山银山”理念,坚持绿水青山高于一切

④正确处理个人利益和国家利益之间的关系,坚持国家利益至上

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

B 【解析】 本题主要借助中华优秀传统文化考查了道德素养和法律素养之间的关系、权利义务的关系、环境保护和经济建设之间的关系、个人利益和国家利益之间的关系等内容。《易》曰:“利者,义之和也。”《墨子》云:“义,利也。”强调“只有义利兼顾才能义利兼得,只有义利平衡才能义利共赢。”这启示我们要正确处理以下关系:道德素养和法律素养是人的基本素养,二者相互促进,我们要积极提高道德素养和法律素养,①正确;权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量,义务是指法律关系主体依法承担的某种必须履行的责任,权利不是义务,②错误;坚持绿水青山高于一切的观点错误,既要建设金山银山,也要发展绿水青山,③错误;国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾,要正确处理个人利益和国家利益之间的关系,坚持国家利益至上,④正确。故选:B。
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考点分析:
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①公民基本权利只能由宪法保障

②宪法是其他法律的立法基础和立法依据

③在法律体系中应优先遵守宪法

④有关劳动教养法律规定因违背宪法精神被废止

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

 

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①不断追求梦想以实现生命价值

②应用独立思维追求独特的审美观

③改掉所有的不完美以做更好的自己

④调控情绪以做到喜怒有常、喜怒有度

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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