材料一:在抗击新冠肺炎疫情期间,人民解放军、公安民警、基层干部、社区工作者、志愿者……共同铸就联防联控的钢铁长城。每一户家庭、每一个公民,坚守着各自责任。冲在第一线是抗疫,宅家管好自己也是抗疫。一幕幕抗疫场景凝聚着中国力量,诠释着中华民族精神。
材料二:疫情在全球加速蔓延之时,中国将援助物资发往150多个国家和国际组织,向伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚等国家派出医疗专家组。提出中国方案,贡献中国智慧,中国担当向世界展现大国风范。
(1)材料一中提到的“一幕幕抗疫场景凝聚着中国力量,诠释着中华民族精神”。这里的“中国力量”指的是什么?
(2)结合材料二,谈一谈我国为什么如此积极与国际社会共同抗击疫情?
(3)疫情防控,人人有责,中学生能为疫情防控做些什么?
2019年9月27日,全国民族团结进步表彰大会在北京举行。习近平总书记发表重要讲话指出,要把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。
有人说:“维护民族团结是国家和政府的事情,与我们中学生无关。”你赞同这个观点吗?请说明理由。
面对一部分同学不愿意在月考前参加歌咏比赛排练的这种做法,小美说:“维护集体利益就不能有个人利益。”(___)
理由:_______________________________________________
材料一:2019年10月1日,我国在天安门广场举行了隆重的阅兵仪式和群众游行,欢庆共和国70华诞,以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行分“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章。
材料二:2019年12月31日,国家主席习近平通过中央广播电视台总台和互联网,发表二〇二〇年新年贺词……让我们只争朝夕,不负韶华,共同迎接2020年的到来。
根据材料,请回答下列问题:
(1)请你谈谈对中国梦含义的理解。
(2)为实现中国梦只争朝夕,不负韶华,我们青少年应该怎么做?
日前,衡阳市教育局发出通知:为传承中华优秀文化,礼赞伟大时代精神。围绕全面建成小康社会,助力打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战,通过诵读、讲解、书写、纂刻等多种语言表达方式传承优秀文化、抒发家国情怀、弘扬中国精神,歌颂社会主义现代化建设取得的辉煌成就,为决胜全面建成小康社会营造良好氛围。
根据材料回答下列问题:
(1)中华文化具有什么特点?
(2)为什么要坚定文化自信?
近期,全国很多地区进入了多雨季节。洪水猛于虎,给受灾地区造成了巨大损失。
请回答:面对洪水来临时,我们该如何自救?