Question

阅读材料，回答问题

人们向往公平，在追求公平的过程中，不断丰富和深化着对它的认识。公平通常指人们基于某一标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。某校围绕“守护公平”这一主题开展了系列教育活动，八年级1班在讨论“新时代好少年”评选活动的规则和程序, 同学们展开了激烈的讨论:

（1）请运用“公平"的知识，对以上两位同学的观点进行评析。

（2）请你围绕“守护公平”这一主题，自主完成以下演讲比赛活动的设计方案。

活动内容	全班同学一起做“守护公平”，的主题演讲比赛活动
活动目的
活动要求
活动步骤
活动感悟

Answer

（1）小刚和小莉的观点错误。公平通常指人们基于某一标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。小刚和小莉的观点违背公平的含义和公平的原则。
（2）活动目的：增强同学们的公平意识，维护公平。
活动要求：演讲文稿要围绕主题，题目自拟，时间限制在5分钟之内。
活动步骤：①所有选手抽签。②主持人开场白，介绍评委和选手。③选手依次上台进行演讲。④评委打分，宣布名次。⑤集体合影留念。
活动感悟：公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。

【解析】

（1）本题为辨析题，考查学生运用所学知识分析问题的能力。首先判断小刚和小莉的观点都是错误的。依据教材知识，从公平含义、权利公平、规则公平、机会公平等方面加以说明。（2）本题为开放性试题。活动目的可从增强同学们的公平意识，维护公平方面来回答。活动要求和活动步骤言之有理即可。活动感悟围绕公平重要性和捍卫公平两方面来回答即可。