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“人云亦云”“随声附和” “拾人牙慧”这些词语反映了有的人思维缺乏 A. 预见性...

“人云亦云”“随声附和” “拾人牙慧”这些词语反映了有的人思维缺乏

A. 预见性 B. 独立性

C. 挑战性 D. 协同性

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对思维独立性的认识,根据所学,思维的独立并不等同于一味的追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的、正确的意见。所以题文中“人云亦云”“随声附和” “拾人牙慧”这些词语反映了有的人思维缺乏独立性,ACD不符合题意,正确答案选B。  
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考点分析:
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我们在青春期会出现多种不同的生理现象,如有的男生长胡子,有的女生长痘痘,有的男生变声早,有的人个子长得特别快。这说明

A.有的同学遗传基因好 B.大家的生活条件不同

C.身体发育情况各不相同 D.大家锻炼身体的时间和方式不同

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料一: 党的十九大报告中,“法治”一词出现了33次,“依法治国”出现了19次。党的十九大报告提出,要成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。

材料二:2019年4月22日,是世界法律日,法治生活的时代已经来临。为紧跟法治脚步,让同学们亲身体会到法律的重要性,某校七年级(1)班组织召开了“我与法律同行”的主题班会活动。

(1)全面依法治国的总目标是什么?

(2)结合所学知识,说说法律具有哪些基本特征?

(3)班会结束后,同学们纷纷表示坚决要与法律同行,我们应当怎样做到与法同行?

 

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提高自身素质共建美好集体

某校七年级(1)班全体同学在老师的组织下举行了一场“在集体中成长”为主题的班会,在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表见解。请你参与班会讨论并发表评论。

甲说:我们班级设有图书角,同学们会把自己喜欢的书带来与大家分享。

乙说:我生病了,在家休息,同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。

丙说:建设美好集体,需要我们共同行动。

(1)甲的话说明了美好集体的作用是什么?

(2)乙的话说明了美好集体的哪一个特点?

(3)丙的话启示我们在共建美好集体中应如何尽责?

 

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    进入青春期后,男生女生在生理上都有了很大的变化。男生女生虽然在很多方面存在差异,但各有优势。

(1)请你说出青春期男生和女生的差异有哪些?

(2)你怎样正确对待男女生的性别差异?

 

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    临近期末,七年级学生小李最近压力特别大。每天学习到深夜, 可是几次考试成绩不理想,爸爸妈妈说小李肯定偷懒了,小李 感到很委屈跟父母大吵了一架。晚上做作业时下暴雨,窗外电闪雷鸣,小李心情更是烦躁,一气之下把刚做好的作业扔到了地上……。

根据所学知识回答:

(1)说说影响情绪的因素有哪些?(至少说三个)

(2)调节情绪的方法主要有哪些?

 

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试题属性

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