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男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该...

男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该(  )

①欣赏对方的优势,不断完善自己②欣赏自己的优势,塑造自我形象

③认识各自的优势,相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对性别特点的认识,题文中男生女生在不同的学科中各占优势,启示我们应该欣赏对方的优势,不断完善自己;认识各自的优势,相互取长补短;与异性同学相互学习、共同进步等,①③④符合题意;②与题文主旨男女性别各有优势不符,所以正确答案选D。  
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考点分析:
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俗话说“男女有别”。下列说法中对此理解正确的是

①“男女有别”体现了男生女生在生理、心理、性格和社会行为等方面的差异

②“男女有别”体现了性别刻板印象影响人们对性别角色的认识

③“男女有别”是与生俱来的,因为男女有差别,所以就有优劣。

④“男女有别”提醒我们男女生交往时应相互理解、相互帮助、相互学习共同进步

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

 

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青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为

①青春期蕴含着伟大的创造力    

②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力

③青春期的我们只有成功,没有失败  

④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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下边漫画体现出了(    )

A.青春期的我们不需要他人的提醒和帮助

B.青春期会出现闭锁心理

C.青春期内心丰富多彩

D.青春期会出现矛盾心理

 

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小华上数学课时,对老师讲解的一个知识点产生了质疑,于是向老师说明了自己的想法。你认为下列看法正确的是(    )

A.小明不应该挑战老师的权威,这样老师会很没有面子

B.小明敢于向权威进行挑战,这是有批判精神的体现

C.小明敢于表达不同观点,这是不成熟的表现

D.小明不应该对老师进行质疑

 

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陶行知说:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。”这告诉我们,培养创新思维就必须

A. 遇到问题多问几个为什么

B. 摆脱思维定势

C. 学会独立思考

D. 敢对权威结论提出质疑

 

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