2018年3月，微视频《窑洞里的读书人》播出，讲述了习主席秉承着“一物不知深以为耻”的坚定信念，在牧马放羊的艰苦环境下，仍时时不忘读书的感人经历。这启示我们（ ）
①学习激发我们前进的持续动力 ②要多读书，提高品德修养
③要享受学习，体味学习 ④要树立终身学习观念，不断学习，完善自我
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
中科院“夸父计划”首席科学家刘维宇，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们
①将个人梦想融入祖国现代化建设中
②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是
A.梦想会激励我们不断超越自己
B.梦想就像罗盘，引导人生前进的方向
C.我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的
D.梦想的实现需要坚持不懈的努力
金秋九月，我们告别小学，成为中学生，站在一个全新的起点上。下列关于对中学认识不正确的是
A.中学时代为我们的一生奠定重要基础
B.有机会改掉一切不完美，重新塑造自“我”
C.新的目标激励着我们不断进步和超越
D.我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起
（守护正义）
材料一：
材料二：人民日报这段视频火了！网友点赞“教科书式执法”。
某地警方在检查一辆无牌照汽车时，一名白衣男子拒不配合警方的执法活动，在口头传唤、连续三次警告无效后，警方武力升级，并在行动前提醒无关人员远离后使用警械，将白衣男子制服带离现场。最后警员还提醒全程摄像的围观男子：“拍可以，但不能断章取义，掐头去尾，否则要为造成的不良社会后果负责。”这段视频，纷纷获得广大网友的点赞。
（1）材料一中公民的拍摄行为是在行使哪项权利？
（2）结合材料二，谈谈某地警方的执法为什么会获得网友的点赞？
（3）材料中的警员执法维护社会正义，启示我们应如何做一个有正义感的人？
（抗击疫情）
八年级道法课上，老师展示了收集的一些疫情期间的材料，请你参与分析。
材料一：新冠肺炎疫情发生以来，习近平总书记高度重视，亲自指挥部署，多次召开会议作出重要指示，强调各级党委和政府“要把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“让党旗在一线高高飘扬”。
（1）运用八下所学知识，谈谈你对总书记话语的理解。
材料二：为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部下发通知，要求2020年春季学期延期开学。延期不停教、停课不停学，各地市推出众多举措，搭建“互联网+教育”信息化教学管理平台，为教师的教和学生的学建立双向交流渠道。
（2）停课不停学的举措保护了我们学生的哪项权利？
材料三：从外地返乡的小李以“公民享有人身自由”为由，拒绝居委会要他居家隔离14天的要求。
（3）请从权利和义务关系的角度，对小李的行为进行评析。
