“接纳.自己不等于听天由命，更不等于自暴自弃，接纳只是开始，最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说，就是以平和的心态实事求是的认知自我，承认自己的不足和缺点，肯定自己的长处和优点。”对此，下列观点正确的有
①接纳自己的不完美，是因为人不可能十全十美
②人贵自知，接纳自己有利于正确认识自己
③只有首先学会接纳、欣赏自己，然后才能做更好的自己
④接纳自己的不完美，其实也是一种变相地放纵自己的缺点和不足
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地，由此发现了万有引力，有的同学说我也看到了苹果落地，为什么没有发现万有引力呢？这是因为
A. 没有具备相关的知识
B. 没有参加兴趣小组学习
C. 没有得到老师的教导和父母的指点
D. 缺乏自觉、主动的学习态度
小丽今天学习弹琴，明天又想当作家，过了几天又想练体育，成为体育明星，结果什么也做不好。假如你是她的好朋友，你最想对她说的是（ ）
A.练体育是男孩子的事，女孩子不适合
B.要“立长志”，切勿“常立志”
C.只要管好自己的学习就行了，不要朝三暮四
D.你还是多学一点的好，这样你就会成为多才多艺的人
进人中学，我们迈入人生发展的新阶段，有了许多梦想，对此，下列说法错误的是
A.少年的梦想与个人人生目标紧密相连
B.只要我们全力以赴努力学习，就一定能实现梦想
C.少年的梦想一定要与国家脉搏，时代命运紧密联系
D.少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，是人生发展的新阶段，具体表现为
①开始主动发现和认识自己
②开始探寻生命的奥秘，探索精神世界的奥秘
③对世界的认识越来越具体而深入
④自觉磨砺意志和品格，完全明白了人生的意义
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是
①集体生活，丰富我们的个性
②新的课程，增加我们学习的压力
③社团活动，能提供发展的平台
④社会实践，锻炼提高我们的实践能力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
