“法律用处大，处处需要它。国家行法治，兴旺又发达。权益受伤害，维权要靠法。我们青少年，人人要守法。守法又护法，利民利国家。”《普法歌》告诉了我们法律和法治对国家的重要作用，下列属于依法治国的总体目标的是（ ）
A.服务于人们的生活，建设社会主义现代化的中国
B.统治国家、管理社会，打击贪污腐败现象
C.保证人民成为国家的主人
D.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
在法律活动课的模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：“没有你的帮助，治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答：“没有你的支持，有时我也鞭长莫及，”这段对话表明（ ）
①法律即道德，道德即法律
②道德与法律相互制约，相互限制
③法治时代，并不否认道德的重要性
④人们道德水平的提高，有利于促进法治文化环境的形成
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”用法治保障改革，改革就会乘风破浪。下列属于法治作用的是
①法治是实现国家长治久安的必由之路
②法治推动国家治理现代化
③法治是人们共同的生活方式
④法治助推中国梦的实现
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
“法令行则国治，法令弛则国乱。”党的十八届四中全会提出了全面推进______的总目标（ ）
A.依法治国 B.以德治国 C.以人为本 D.依法行政
我们在学校上学不用交学费，这是依据《义务教育法》的有关规定;我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁...这主要说明（ ）
A.法律只对违法的人有约束力 B.法律指导着我们未来的生活
C.我们的生活与法律息息相关 D.法律与我们的一生相依相伴
民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中我们需要（ ）
A.自治精神 B.乐观精神 C.主动精神 D.组织精神
